NTT Previous Years Question Paper in Hindi

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91. विकलांगता जो एक बालक की हस्तलेख योग्यता और सूक्ष्म प्रेरक कौशल को प्रभावित करती है।

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⚪डिस्कैलकुलिया
⚪डिस्ग्राफिया
⚪डिस्टोनिया
⚪डिस्मोर्फिया

[su_spoiler title=”Answer”]डिस्ग्राफिया[/su_spoiler]
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92. कौन-सा NCF 2005 का एक दिशा निदेशन सिद्धांत नहीं की

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⚪ज्ञान को विद्यालय के बाहर के जीवन से जोड़ना
⚪दोहराव शिक्षण से अलग हटना
⚪विद्यार्थियों में अंकगणितीय सक्षमता बढ़ाना
⚪लोचदार परीक्षा प्रणाली

[su_spoiler title=”Answer”]विद्यार्थियों में अंकगणितीय सक्षमता बढ़ाना[/su_spoiler]
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93. गेस्टाल्ट सिद्धांत की अभिधारणा है कि तत्वों को स्वरूप के अनुसार समूह में रखना चाहिए। यह का सिद्धांत है।

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⚪सामीप्य
⚪समानता
⚪सादगी
⚪समापन

[su_spoiler title=”Answer”]सामीप्य[/su_spoiler]
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94. शिक्षण की अनुमानी विधि द्वारा विकसित की गई।

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⚪डेकर
⚪आर्मस्ट्राँग
⚪ हर्बर्ट स्पेंसर
⚪मोनरो

[su_spoiler title=”Answer”]आर्मस्ट्राँग[/su_spoiler]
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95. सुदृढीकरण का प्रकार जो विलोपन की धीमी गति उत्पन्न करता है।

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⚪निरंतर सुदृढ़ीकरण
⚪निश्चित अनुपात सुदृढ़ीकरण
⚪निश्चित अंतराल सुदृढ़ीकरण
⚪चर अनुपात सुदृढ़ीकरण

[su_spoiler title=”Answer”]चर अनुपात सुदृढ़ीकरण[/su_spoiler]
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96. कौन-सा विद्यार्थियों में सीखने में कठिनाइयों का उदाहरण नहीं है?

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⚪कुछ समय के लिए ध्यान दे पाना
⚪सामान्य सीखने की प्रेरणा
⚪ संक्षिप्त संकल्पना को समझने में कठिनाई
⚪समस्या सुलझाने में कमजोर

[su_spoiler title=”Answer”]सामान्य सीखने की प्रेरणा[/su_spoiler]
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97. वंशानुगतता का एक विशेष व्यवहार पर प्रभाव दिखता है। जब

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⚪भ्रांत्रिक जुड़वाँ हमशक्ल जुड़वाँ की अपेक्षा अधिक समान व्यवहार दर्शाते हैं।
⚪हमशक्ल जुड़वाँ भ्रांत्रिक जुड़वाँ की अपेक्षा अधिक समान व्यवहार दर्शाते हैं।
⚪ हमशक्ल जुड़वाँ और भ्रांत्रिक जुड़वाँ दोनों के व्यवहार की अभिव्यक्ति में बहुत कम समानता होती है।
⚪दोनों भ्रांत्रिक जुड़वाँ और हमशक्ल जुड़वाँ समान व्यवहार दर्शाते हैं।

[su_spoiler title=”Answer”]हमशक्ल जुड़वाँ भ्रांत्रिक जुड़वाँ की अपेक्षा अधिक समान व्यवहार दर्शाते हैं।[/su_spoiler]
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98. बी.एफ. स्किनर _ _ से जुड़े हैं।

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⚪गेस्टाल्ट सिद्धांत
⚪श्रेण्य अनुकूलन
⚪चलता अनुकूलन
⚪ इनमें से कोई नहीं

[su_spoiler title=”Answer”]श्रेण्य अनुकूलन[/su_spoiler]
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99. व्याकरण पढ़ाने की प्रेरक विधि के बारे में कौन-सा सत्य

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⚪भलीभाँति प्रशिक्षित नहीं हुए अध्यापक को भी व्याख्यान का प्रयोग करते हुए व्याकरण पढ़ाने की अनुमति देता है।
⚪विद्यार्थी केंद्रित है।
⚪व्याकरण के सूक्ष्म बिंदुओं का शिक्षण करवाता है।
⚪उपर्युक्त सभी

[su_spoiler title=”Answer”]विद्यार्थी केंद्रित है।[/su_spoiler]
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100. बहु बुद्धिमत्ता सिद्धांत द्वारा दिया गया।

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⚪कोहलर
⚪गार्डनर
⚪पियाजे
⚪पावलॉव

[su_spoiler title=”Answer”]गार्डनर[/su_spoiler]
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101. जानकारी दी गई और पूर्ण’ _ _ द्वारा स्वीकृत नहीं

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⚪व्यवहारवाद
⚪संज्ञानात्मकवाद
⚪संरचनावाद
⚪ये सभी

[su_spoiler title=”Answer”]व्यवहारवाद[/su_spoiler]
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102. एक बंदूक द्वारा गोली दागे जाने पर वह पीछे की ओर झटका मारती है। यह के संरक्षण के सिद्धांत के कारण है।

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⚪गति
⚪ आवेग
⚪बल
⚪ऊर्जा

[su_spoiler title=”Answer”] आवेग[/su_spoiler]
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103. उपहृत विद्यार्थी सामान्यतः . . . . . . . . होंगे।

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⚪अत्यंत मेहनती
⚪ बहिर्मुखी
⚪अभिसारी विचारक
⚪अपसारी विचारक

[su_spoiler title=”Answer”]अपसारी विचारक[/su_spoiler]
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104. निम्नलिखित में से कौन-सा परियोजना आधारित निर्देशों का एक लाभ नहीं है?

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⚪चुनाव करने की अनुमति देते हुए विद्यार्थी प्रेरण को बढ़ाता
⚪दोहराव द्वारा सीखने को सुधारता है।
⚪विद्यालय आधारित निर्देश को वास्तविक जीवन से जोड़ता
⚪उपर्युक्त सभी

[su_spoiler title=”Answer”]दोहराव द्वारा सीखने को सुधारता है।[/su_spoiler]
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105. सामाजिक संरचनावादी दृष्टिकोण के अनुसार, अध्यापक की भूमिका _ _की होती है।

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⚪मूल्यांकक
⚪प्रशिक्षक
⚪व्याख्याता
⚪इनमें से कोई नहीं

[su_spoiler title=”Answer”]प्रशिक्षक[/su_spoiler]
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106. ‘ऑपरेशन ब्लैकबोर्ड’ से संबंधित है।

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⚪ग्रामीण विद्यालयों में ब्लैकबोर्ड उपलब्ध कराने
⚪सार्वभौमिक पंजीकरण कराने
⚪सभी विद्यालयों में आधारभूत सुविधाएँ उपलब्ध कराने
⚪बीच में ही विद्यालय छोड़ने को रोकने

[su_spoiler title=”Answer”]सभी विद्यालयों में आधारभूत सुविधाएँ उपलब्ध कराने[/su_spoiler]
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107. विज्ञान में प्रयोगशाला प्रयोग को _ में वर्गीकृत करेंगे।

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⚪ श्रवण उपादान
⚪दृश्य उपादान
⚪ गतिविधि उपादान
⚪दृश्य-श्रव्य उपादान

[su_spoiler title=”Answer”] गतिविधि उपादान[/su_spoiler]
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108. मनोरंजक अध्ययन को

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⚪बढ़ावा नहीं देना चाहिए क्योंकि इसमें बहुत समय लगता है।
⚪केवल पुस्तकालय में अनुमत होना चाहिए।
⚪केवल घर पर किया जाना चाहिए।
⚪मददगार है और इसे भाषायी पाठ्यक्रम का अविभाज्य भाग होना चाहिए।

[su_spoiler title=”Answer”]मददगार है और इसे भाषायी पाठ्यक्रम का अविभाज्य भाग होना चाहिए।[/su_spoiler]
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109. निम्नलिखित में से कौन-सा निर्माणात्मक मूल्यांकन के लिए एक उपयुक्त उपकरण नहीं है?

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⚪समनुदेशन
⚪मौखिक प्रश्न
⚪प्रश्नोत्तरी
⚪सत्र परीक्षा

[su_spoiler title=”Answer”]सत्र परीक्षा[/su_spoiler]
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110. कायांतरण _ _ में नहीं पाया जाता है।

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⚪तितली
⚪ मच्छर
⚪रेशमकृमि
⚪मछलियाँ

[su_spoiler title=”Answer”]मछलियाँ[/su_spoiler]
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111. किस प्रकार का मूल्यांकन पठन की कमियों का पता लगाने के लिए प्रयुक्त होता है?

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⚪रचनात्मक
⚪असंरचनात्मक
⚪नैदानिक
⚪ योगात्मक

[su_spoiler title=”Answer”]नैदानिक[/su_spoiler]
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112. कौन-सा शब्द एक बच्चे की शारीरिक वृद्धि को सबसे अच्छी तरह वर्णित करता है?

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⚪गुणात्मक
⚪संकल्पनात्मक
⚪मात्रात्मक
⚪असंगठित

[su_spoiler title=”Answer”]मात्रात्मक[/su_spoiler]
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113. निचली कक्षाओं में सीखने को बढ़ावा देने का सबसे अच्छा तरीका है।

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⚪ सीखने के प्रत्येक चरण में प्रोत्साहन देना
⚪गणित में अभ्यास
⚪उपहार पाए उपहृत विद्यार्थियों की प्रशंसा करना
⚪ सामग्री को विद्यार्थियों के जीवन से जोड़ना

[su_spoiler title=”Answer”] सामग्री को विद्यार्थियों के जीवन से जोड़ना[/su_spoiler]
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114. साइकोमेट्रिक परीक्षण में, ‘G कारक’ का अस्तित्व द्वारा प्रस्तावित किया गया।

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⚪बिने
⚪बेबेज
⚪थॉर्नडाइक
⚪स्पीयरमैन

[su_spoiler title=”Answer”]स्पीयरमैन[/su_spoiler]
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115. कोल्ब की सीखने की पद्धतियों में, कौन-सा संक्षिप्त संकल्पनात्मकता/प्रत्यक्ष प्रयोगकर्ता को दर्शाता है?

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⚪अभिसारक
⚪ अपसारक
⚪ शिष्य
⚪समायोजक

[su_spoiler title=”Answer”]अभिसारक[/su_spoiler]
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116. अलग-अलग बालकों को अलग-अलग कार्य सौंपे जाने के आधार पर न्यायोचित ठहराया जा सकता है।

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⚪विद्यार्थियों को विभिन्नता पसंद है।
⚪यह कार्य की नकल को रोकता है।
⚪विद्यार्थियों में वैयक्तिक अन्तर है।
⚪इसे किसी भी प्रकार न्यायोचित नहीं ठहराया जा सकता

[su_spoiler title=”Answer”]विद्यार्थियों में वैयक्तिक अन्तर है।[/su_spoiler]
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117. अनुमानी शिक्षण विधि के लिए कौन-सा सत्य नहीं है ?

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⚪स्व–अनुभव द्वारा सीखना
⚪शिक्षा के प्राथमिक स्तर पर उपयोगी
⚪समस्या समाधान शामिल करता है।
⚪विद्यार्थी संपूर्ण पठन क्रिया के दौरान सक्रिय होते हैं।

[su_spoiler title=”Answer”]शिक्षा के प्राथमिक स्तर पर उपयोगी[/su_spoiler]
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118. एक बच्चा ‘ANT’ और ‘TAN, STARED’ और ‘STARTED” में अन्तर नहीं कर पाता। यह स्थिति क्या हो सकती है?

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⚪डिस्मोर्फिया
⚪ डिस्लेक्सिया
⚪डिस्कैल्कुलिया
⚪डिस्ग्राफिया

[su_spoiler title=”Answer”] डिस्लेक्सिया[/su_spoiler]
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119. __ के अतिरिक्त सभी कंप्यूटर ऑपरेटिंग सिस्टम

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⚪ माइक्रोसॉफ्ट ऑफिस
⚪लाइनक्स
⚪विंडोज 10
⚪IOS

[su_spoiler title=”Answer”] माइक्रोसॉफ्ट ऑफिस[/su_spoiler]
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120. शिक्षा की डॉल्टन प्रणाली द्वारा विकसित की गई

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⚪मरिया मोंटेसरी
⚪जॉन ड्यूवी
⚪हेलेन पार्कहर्स्ट
⚪टी. रेमोन्ट

[su_spoiler title=”Answer”]हेलेन पार्कहर्स्ट[/su_spoiler]