KVS PRT Question Paper 2022 pdf download

[su_accordion]बहुभेदीय अधिगम में[/su_accordion]
(1) उददीपन अनुक्रिया आवश्यक होती है
(2) दो उददीपकों को एक साथ प्रस्तुत किया जाता है
(3) शाब्दिक और अशाब्दिक शृखला अधिगम की आवश्यकता होती है
(4) इनमें से कोई नहीं

[su_spoiler title=”Answer”]शाब्दिक और अशाब्दिक शृखला अधिगम की आवश्यकता होती है
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[su_accordion]समस्या समाधान अधिगम परिस्थिति में[/su_accordion]
(1) शाब्दिक और अशाब्दिक श्रृंखला अधिगम की आवश्यकता होती है
(2) शाब्दिक अनुक्रिया क्रम की व्यवस्था की जाती है
(3) प्रत्ययों का निर्माण किया जाता है
(4) इस अधिगम परिस्थिति की सम्पन्नता अधिनियम अधिगम की पूर्णता में निहित रहती है

[su_spoiler title=”Answer”]इस अधिगम परिस्थिति की सम्पन्नता अधिनियम अधिगम की पूर्णता में निहित रहती है
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[su_accordion]निम्न में से वंशानुक्रम से संबधित किन कारक/कारकों का अध्येता के व्यवहार पर पड़ता है/हैं?[/su_accordion]
(1) शारीरिक लक्षणों का
(2) मूल प्रवृतियों का
(3) उपर्युक्त दोनों
(4) इनमें से कोई नहीं

[su_spoiler title=”Answer”] उपर्युक्त दोनों
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[su_accordion]निम्न में से क्या संवेग की विशेषताएं हो सकती है/हैं?[/su_accordion]
(1) संवेग तीव्र होते हैं
(2) संवेग से व्यक्ति की मानसिक की मानसिक दशा में परिवर्तन होता है
(3) संवेगों से मनोदैहिक परिवर्तन भी होता है
(4) उपर्युक्त सभी

[su_spoiler title=”Answer”]उपर्युक्त सभी
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[su_accordion]निम्न में से क्या स्थायी भाव की विशेषताएं हो सकती[/su_accordion]
(1) ये व्यक्ति की मानसिक रचनाएँ हैं
(2) ये मूर्त व अमूर्त दोनों होते हैं
(3) ये व्यक्ति के व्यवहार को नियंत्रित करते हैं
(4) उपर्युक्त सभी

[su_spoiler title=”Answer”] उपर्युक्त सभी
[/su_spoiler]
[su_accordion]निम्न में से कौन सा कारक शिक्षण अधिगम प्रक्रिया को अधिक प्रभावशाली बना सकता है?[/su_accordion]
(1) शिक्षक की सामाजिक-आर्थिक स्थिति
(2) शिक्षक का व्यक्तित्व
(3) शिक्षक का संप्रेषण ज्ञान तथा विषय ज्ञान
(4) इनमें से कोई नहीं

[su_spoiler title=”Answer”]शिक्षक का संप्रेषण ज्ञान तथा विषय ज्ञान
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[su_accordion]शिक्षण शब्द की उत्पति किस धातु से हुई है?[/su_accordion]
(1) शिक्ष
(2) शिक्
(3) शिवक्ष
(4) इनमें से कोई नहीं

[su_spoiler title=”Answer”]शिक्ष
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[su_accordion]समर्पण, निष्ठा, योग्यता और ज्ञान की उम्मीद एक शिक्षक से कौन कर सकता है?[/su_accordion]
(1) प्राथमिक स्तर के बालक
(2) प्रधानाचार्य
(3) उपर्युक्त दोनों
(4) इनमें से कोई नहीं

[su_spoiler title=”Answer”]प्रधानाचार्य
[/su_spoiler]
[su_accordion]व्यक्तित्व और आत्मविश्वास के विकास हेतु[/su_accordion]
(1) छात्र को भ्रमण पर जाना चाहिए
(2) छात्रों को विद्यालय में आयोजित सभी कार्यक्रमों में भाग लेना चाहिए
(3) अपनी कक्षा के अन्य छात्रों के साथ होड़ लगानी चाहिए
(4) इनमें से कोई नहीं

[su_spoiler title=”Answer”]छात्रों को विद्यालय में आयोजित सभी कार्यक्रमों में भाग लेना चाहिए
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[su_accordion]सामूहिक रूप से किसी समस्या का समाधान किन सामूहिक में किया जाता बालक की[/su_accordion]
(1) उस स्थिति में जब प्रत्येक बालक की समस्या एक सी हो
(2) उस स्थिति में जब प्रत्येक बालक की समस्या एक सी न होकर भिन्न-भिन्न हो
(3) उपर्युक्त दोनों
(4) इनमें से कोई नहीं

[su_spoiler title=”Answer”]उस स्थिति में जब प्रत्येक बालक की समस्या एक सी हो
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[su_accordion]श्यामपटट् का उपयोग किया जाता है[/su_accordion]
(1) विषय से संबधित महत्वपूर्ण सूत्र लिखने के लिए
(2) चित्र या आरेख बनाने के लिए
(3) उपर्युक्त दोनों
(4) इनमें से कोई नहीं

[su_spoiler title=”Answer”]चित्र या आरेख बनाने के लिए
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[su_accordion]निम्न में से कौन सा विकल्प यांत्रिक शिक्षण सामग्री को नहीं दर्शाता है?[/su_accordion]
(1) रेडियो
(2) शिक्षण मशीन
(3) श्यामपटट् व पत्रिकाएँ
(4) प्रोजेक्टर

[su_spoiler title=”Answer”]श्यामपटट् व पत्रिकाएँ
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[su_accordion]शिक्षण में प्रचलित दृश्य-श्रव्य सामग्री है/हैं[/su_accordion]
(1) मॉडल, स्लाइड्स और फिल्म स्ट्रिप
(2) भ्रमण, संग्रहालय व प्रदर्शनियाँ
(3) बुलेटिन बोर्ड व फलानैल बोर्ड
(4) उपर्युक्त सभी

[su_spoiler title=”Answer”]उपर्युक्त सभी
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[su_accordion]निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प शिक्षा मनोविज्ञान की एक सीमा है ?[/su_accordion]
(1) बाल विकास की विभिन्न अवस्थाओं का ज्ञान
(2) कक्षा की समस्याओं का समाधान
(3) बालक केंद्रित शिक्षा
(4) वैयक्तिक विभिन्नताओं की समस्या

[su_spoiler title=”Answer”]वैयक्तिक विभिन्नताओं की समस्या
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[su_accordion]निम्नलिखित में से कौन-सा विकल्प अधिगम के संबंध में सही नहीं है?[/su_accordion]
(1) अधिगम समायोजन है
(2) अधिगम सिर्फ ज्ञान प्राप्ति है
(3) अधिगम विकास है
(4) अधिगम परिपक्वता है

[su_spoiler title=”Answer”]अधिगम सिर्फ ज्ञान प्राप्ति है
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[su_accordion]केस अध्ययन विधि के संबंध में क्या सही नहीं है ?[/su_accordion]
(1) यह एक वैज्ञानिक विधि है।
(2) यह विधि बहुत जटिल होती है।
(3) यह सरल और सस्ती होती है।
(4) यह कारण का पता लगाकर समस्याओं का निदान करती

[su_spoiler title=”Answer”]यह विधि बहुत जटिल होती है।
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[su_accordion]कक्षा तीन के विद्यार्थियों के लिए निम्नलिखित में से शिक्षण का सबसे अच्छा तरीका कौन-सा होगा ?[/su_accordion]
(1) प्रयोगशाला विधि
(2) समूह वार्तालाप
(3) व्याख्यान विधि
(4) सृजनात्मक क्रियाकलाप

[su_spoiler title=”Answer”]सृजनात्मक क्रियाकलाप
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[su_accordion]निम्नलिखित में से कौन-सी एक बालक की मनोगत्यात्मक गतिविधि नहीं होती है ?[/su_accordion]
(1) खेलना
(2) गेंद फेंकना
(3) लिखना
(4) सोचना

[su_spoiler title=”Answer”]सोचना
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[su_accordion]बच्चों के संज्ञानात्मक विकास को सबसे अच्छे तरीके से कहाँ परिभाषित किया जा सकता है ?[/su_accordion]
(1) खेल का मैदान
(2) घर
(3) ऑडिटोरियम
(4) विद्यालय एवं कक्षा

[su_spoiler title=”Answer”]विद्यालय एवं कक्षा
[/su_spoiler]
[su_accordion]बुद्धिलब्धि संबंधी विभिन्नताओं में कौन सम्मिलित नहीं है?[/su_accordion]
(1) औसत बुद्धिमान
(2) बुद्धिमान
(3) कला में रूचि
(4) मंदबुद्धि

[su_spoiler title=”Answer”] कला में रूचि
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[su_accordion]निम्नलिखित में से भौतिक वातावरण को प्रभावित करने वाला सबसे महत्वपूर्ण कारक कौन-सा है ?[/su_accordion]
(1) विद्यालय का वातावरण
(2) परिवार का वातावरण
(3) पास-पड़ोस का वातावरण
(4) सांस्कृतिक वातावरण

[su_spoiler title=”Answer”]विद्यालय का वातावरण
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[su_accordion]पियाजे के अनुसार विकास की प्रथम अवस्था (जन्म से 2 वर्ष तक) में बच्चा अधिक उपयुक्त प्रकार से जिसके द्वारा सीखता है, वह है[/su_accordion]
(1) इंद्रियों के प्रयोग द्वारा
(2) अमूर्त चिंतन द्वारा
(3) भाषा के नए सीखे शब्दों के बोध के द्वारा
(4) मूर्त चिंतन द्वारा

[su_spoiler title=”Answer”]इंद्रियों के प्रयोग द्वारा
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[su_accordion]निम्नलिखित में से किस क्षेत्र में एनसीईआरटी मनोविज्ञान का प्रयोग कर रहा है?[/su_accordion]
(1) पाठ्य पुस्तकों का निर्माण
(2) विद्यालय संगठन
(3) विषय निर्धारण
(4) वित्तीय सहायता

[su_spoiler title=”Answer”] पाठ्य पुस्तकों का निर्माण
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[su_accordion]निम्नलिखित में से किस कारक का सीखने पर सबसे कम प्रभाव पड़ता है ?[/su_accordion]
(1) थकान
(2) आयु
(3) रोग
(4) लिंग भेद

[su_spoiler title=”Answer”]लिंग भेद
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[su_accordion]निम्नलिखित में से कौन-सा प्रश्नावली विधि का दोष नहीं[/su_accordion]
(1) अच्छे प्रश्न बनाना एक कठिन कार्य है।
(2) इस विधि से अनेक व्यक्तियों के विचार जाने जा सकते हैं।
(3) हो सकता है कि सम्मिलित प्रश्न सुनियोजित ना हो।
(4) हो सकइस विधि से अनेक व्यक्तियों के विचार जाने जा सकते हैं।
ता है कि लोग प्रश्नों के उत्तर देने में रुचि न रखते हो।

[su_spoiler title=”Answer”]
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[su_accordion]निचली कक्षा में शिक्षण की खेल विधि जिस पर आधारित है, वह है[/su_accordion]
(1) शारीरिक शिक्षा कार्यक्रम
(2) शिक्षण की विधियों के सिद्धांत
(3) विकास और वृद्धि के मनोवैज्ञानिक सिद्धांत
(4) शिक्षण के समाजशास्त्रीय सिद्धांत

[su_spoiler title=”Answer”]विकास और वृद्धि के मनोवैज्ञानिक सिद्धांत
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[su_accordion]निम्नलिखित में से कौन-सा लक्षण बहिर्मुखी व्यक्तित्व का नहीं है ?[/su_accordion]
(1) मिलनसार
(2) नेतृत्व शक्ति
(3) आक्रामक स्वभाव
(4) दिवास्वप्न देखने वाला

[su_spoiler title=”Answer”]दिवास्वप्न देखने वाला
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[su_accordion]निम्नलिखित में से कौन-सा बालक के मानसिक स्वास्थ्य पर प्रभाव डालने वाला कारक नहीं है ?[/su_accordion]
(1) परिवार में गरीबी
(2) कक्षा में नींद आना
(3) स्नेह का अभाव
(4) पारिवारिक क्लेश

[su_spoiler title=”Answer”]कक्षा में नींद आना
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[su_accordion]निम्नलिखित में से कौन-सी अभिवृत्ति की विशेषता नहीं[/su_accordion]
(1) यह प्रेरणात्मक होती है।
(2) यह हमारे व्यवहार का आधार होती है।
(3) यह अस्थायी होती है।
(4) यह सीखी जाती है।

[su_spoiler title=”Answer”]यह अस्थायी होती है।
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[su_accordion]एक बालक की संज्ञानात्मक शक्तियाँ जैसे कल्पना-शक्ति, बुद्धि निर्णय लेने की क्षमता, आदि का संबंध है बालक के[/su_accordion]
(1) शारीरिक विकास से
(2) सामाजिक विकास से
(3) सर्वांगीण विकास से
(4) मानसिक विकास से

[su_spoiler title=”Answer”]मानसिक विकास से
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