Class 10 Maths Chapter 7 Exercise 7.1 – निर्देशांक ज्यामिति
NCERT Solutions for Class 10 Maths Chapter 7 Coordinate Geometry Ex 7.1 – जो विद्यार्थी 10वीं कक्षा में पढ़ रहे है उनके लिए यहां पर एनसीईआरटी कक्षा 10 गणित अध्याय 7. (निर्देशांक ज्यामिति) प्रश्नावली 7.1 के लिए सलूशन दिया गया है. जोकि एक सरल भाषा में दिया है .ताकि विद्यार्थी को पढने में कोई दिक्कत न आए .इसकी मदद से आप अपनी परीक्षा में अछे अंक प्राप्त कर सकते है. इसलिए निचे आपको एनसीईआरटी समाधान कक्षा 10 गणित अध्याय 7 निर्देशांक ज्यामिति प्रश्नावली 7.1 दिया गया है .
NCERT Solutions For Class 10th Maths निर्देशांक ज्यामिति (प्रश्नावली 7.1)
[su_note note_color=”#eeeee9″ radius=”15″]प्रश्न 1. बिंदुओं के निम्नलिखित युग्मों के बीच की दूरियाँ ज्ञात कीजिए :[/su_note]
(i) (2, 3); (4, 1)
(ii) (-5, 7); (- 1, 3)
(iii) (a, b); (- a, – b)
[su_label]हल : (i) दिए गए बिंदु हैं : (2, 3) ; (4, 1)[/su_label]
अभीष्ट दूरी 
(ii) दिए गए बिंदु हैं : (- 5, 7) ; (- 1, 3)
अभीष्ट दूरी 
(iii) दिए गए बिंदु हैं : (α, b) ; (- α, – b)
अभीष्ट दूरी 
[su_note note_color=”#eeeee9″ radius=”15″]प्रश्न 2. बिंदुओं (0, 0) और (36, 15) के बीच की दूरी ज्ञात कीजिए। क्या अब आप अनुच्छेद 7.2 में दिए दोनों शहरों A और B के बीच की दूरी ज्ञात कर सकते हैं?[/su_note]
[su_label]हल : दिए गए बिंदु हैं:[/su_label]
A (0, 0) और B (36, 15)
दूरी 
= 39.
अनुच्छेद 7.2 के अनुसार
विभिन्न बिंदु A (0, 0) और B (36, 15) आकृति में दिखाए अनुसार खींचिए,
BC ⊥ x – अक्ष पर खींचिए।
अब, समकोण ∆ACB में,
= 39.
अतः बिंदुओं के बीच की अभीष्ट दूरी 39 है। उत्तर
[su_note note_color=”#eeeee9″ radius=”15″]प्रश्न 3. निर्धारित कीजिए कि क्या बिंदु (1, 5), (2, 3) और (- 2, – 11) संरेखी हैं।[/su_note]
[su_label]हल : दिए गए बिंदु हैं : A (1, 5) ;[/su_label]
B (2, 3) और C (- 2, – 11).
उपर्युक्त दूरियों से, यह स्पष्ट है कि किन्हीं दो का योगफल तीसरे के बराबर नहीं है। अतः, दिए गए बिंदु संरेखी नहीं हैं। उत्तर
[su_note note_color=”#eeeee9″ radius=”15″]प्रश्न 4. जाँच कीजिए कि क्या बिंदु (5, – 2) ; (6, 4) और (7, -2) एक समद्विबाहु त्रिभुज के शीर्ष हैं।[/su_note]
[su_label]हल : दिए गए बिंदु हैं A (5, – 2) ;[/su_label]
B (6, 4) और C (7, – 2).
उपर्युक्त दूरियों से स्पष्ट है कि
AB = BC = √37.
∴ दिए गए बिंदु समद्विबाहु त्रिभुज के शीर्ष हैं।
[su_note note_color=”#eeeee9″ radius=”15″]प्रश्न 5. किसी कक्षा में, चार मित्र बिंदुओं A, B, C और D पर बैठे हुए हैं, जैसा कि आकृति में दर्शाया गया है। चंपा और चमेली कक्षा के अंदर आती हैं और कुछ मिनट तक देखने के बाद, चंपा, चमेली से पूछती है, ‘क्या तुम नहीं सोचती हो कि ABCD एक वर्ग है ?’ चमेली इससे सहमत नहीं है। दूरी सूत्र का प्रयोग करके बताइए कि इनमें से कौन सही है।[/su_note]
[su_label]हल : दी गई आकृति में दिए गए बिंदुओं के शीर्ष हैं : A (3, 4) ; B (6, 7) ; C (9, 4) और D (6, 1).[/su_label]
अब, 
उपर्युक्त दूरियों से यह स्पष्ट है कि
AB = BC = CD = DA = √18
और AC = BD = 6.
∴ ABCD एक वर्ग है तथा चंपा की सोच सही है। उत्तर
[su_note note_color=”#eeeee9″ radius=”15″]प्रश्न 6. निम्नलिखित बिंदुओं द्वारा बनने वाले चतुर्भुज का प्रकार (यदि कोई है तो) बताइए तथा अपने उत्तर के लिए कारण भी दीजिए :[/su_note]
(i) (- 1, – 2), (1, 0), (- 1, 2), (-3, 0)
(ii) (-3, 5), (3, 1), (0, 3), (- 1, – 4)
(iii) (4, 5), (7, 6), (4, 3), (1, 2).
[su_label]हल : (i) दिए गए बिंदु हैं : A (- 1, – 2) ;[/su_label]
B (1, 0) ; C (- 1, 2) और D (- 3, 0).
उपर्युक्त चर्चा से यह स्पष्ट है कि
AB = BC = CD = DA = √8
और AC = BD = 4.
अतः, दी गई चतुर्भुज ABCD एक वर्ग है। उत्तर
[su_label](ii) दिए गए बिंदुओं : A (-3, 5) ; B (3, 1) ; C (0, 3) और D (- 1, – 4)[/su_label]
अब, BC + CA = √13 + √13
= 2√13 = AB
∴ A, B और C संरेखी हैं परंतु A, B, C और D चतुर्भुज नहीं बनाते हैं।
[su_label](iii) दिए गए बिंदुओं : A (4, 5) ; B (7, 6) ; C (4, 3) और D (1, 2)[/su_label]
उपर्युक्त चर्चा से यह स्पष्ट है कि
AB = CD और BC = DA
और AC ≠ BD.
अर्थात् सम्मुख भुजाएँ बराबर हैं, परंतु विकर्ण बराबर नहीं हैं।
अतः दी गई चतुर्भुज ABCD एक समांतर चतुर्भुज है।
[su_note note_color=”#eeeee9″ radius=”15″]प्रश्न 7. x-अक्ष पर वह बिंदु ज्ञात कीजिए जो (2, – 5) और (- 2, 9) से समदूरस्थ है।[/su_note]
[su_label]हल : मान लीजिए अभीष्ट बिंदु P (x, 0) और दिए गए बिंदु हैं A (2, – 5) और B (- 2, 9).[/su_label]
प्रश्नानुसार,
PA = PB
या (PA)2 = (PB)2
या (2 – ????)2 + (- 5 – 0)2 = (- 2 – ????)2 + (9 – 0)2
या 4 + ????2 – 4???? + 25 = 4 + ????2 + 4???? + 81
या – 8???? = 56
या 
अतः अभीष्ट बिंदु (- 7, 0) है। उत्तर
[su_note note_color=”#eeeee9″ radius=”15″]प्रश्न 8. y का वह मान ज्ञात कीजिए जिसके लिए बिंदु P (2, – 3) और Q (10, y) के बीच की दूरी 10 मात्रक है।[/su_note]
हल : दिए गए बिंदु हैं P (2, – 3) और Q (10, })
प्रश्न के अनुसार,
PQ = 10
या 
या y2 + 6y + 73 = 100
या y2 + 6y – 27 = 0 |S = 6
या y2 + 9y – 3y – 27 = 0 |p = – 27
या y(y + 9) – 3 (y + 9) = 0
या (y + 9) (y – 3) = 0
y + 9 = 0 या y – 3 = 0
y = – 9 या y = 3
अतः y = – 9 और 3 उत्तर
[su_note note_color=”#eeeee9″ radius=”15″]प्रश्न 9. यदि Q (0, 1) बिंदुओं P (5, – 3) और R (x, 6) से समदूरस्थ है, तो x का मान ज्ञात कीजिए। दूरियाँ QR और PR भी ज्ञात कीजिए।[/su_note]
[su_label]हल : दिए गए बिंदु हैं Q(0, 1) ; P (5, – 3) और R (x, 6)[/su_label]
और 
प्रश्न के अनुसार,
QP = QR
या 
या 41 = ????2 + 25 या 22 = 16
या ???? = ± √16 = ±4
जब ???? = 4 तो R (4, 6).
जब x = – 4 तो R (- 4, 6).
[su_note note_color=”#eeeee9″ radius=”15″]प्रश्न 10. x और y के बीच संबंध ज्ञात कीजिए जिससे कि बिंदु (x, y) बिंदुओं (3, 6) और (- 3, 4) से समदूरस्थ हो।[/su_note]
[su_label]हल : मान लीजिए अभीष्ट बिंदु P (x, y) है।[/su_label]
दिए गए बिंदु हैं A (3, 6) और B (- 3, 4)
और 
प्रश्न के अनुसार,
PA = PB
दोनों ओर वर्ग करने पर हमें प्राप्त होता है,
या ????2 + y2 – 6???? – 12y + 45
= ????2 + y2 + 6???? – 8y + 25
या – 12???? – 4y + 20 = 0
या 3???? + y – 5 = 0
अभीष्ट संबंध है।
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