CTET Exam Notes in Hindi PDF

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21. निम्न में से कौन-सा कथन शिक्षण के बारे में सत्य नहीं है?

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⚪शिक्षण में सुधार किया जा सकता है।
⚪शिक्षण औपचारिक एवं अनौपचारिक है।
⚪शिक्षण विज्ञान के साथ-साथ कला भी है।
⚪शिक्षण अनुवेशन है।

[su_spoiler title=”Answer”]शिक्षण अनुवेशन है।[/su_spoiler]
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22. 6 से 10 वर्ष की अवस्था में बालक रुचि लेना प्रारम्भ करते हैं।

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⚪धर्म में
⚪ मानव शरीर में
⚪यौन सम्बन्ध में
⚪विद्यालय में

[su_spoiler title=”Answer”]विद्यालय में[/su_spoiler]
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23. निम्न में से कौन-सा विकासात्मक कार्य उत्तर बाल्यावस्था के उपयुक्त नहीं है?

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⚪ सामान्य खेलों के लिए आवश्यक शारीरिक कुशलताएँ सीखना
⚪पुरुषोचित या स्त्रियोचित सामाजिक भूमिकाओं को प्राप्त करना
⚪वैयक्तिक आत्मनिर्भरता प्राप्त करना
⚪अपने हमउम्र बालकों के साथ रहना सीखना में

[su_spoiler title=”Answer”]पुरुषोचित या स्त्रियोचित सामाजिक भूमिकाओं को प्राप्त करना[/su_spoiler]
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24. कुछ लोगों का कहना है कि जब बालकों को गुस्सा आता है। तो वे खेलने के लिए चले जाते हैं। जब तक कि पहले से अच्छा महसूस नहीं करते, उनके व्यवहार में निम्न में से कौन प्रतिरक्षा तन्त्र प्रतिलक्षित होता है?

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⚪प्रक्षेपण
⚪विस्थापन
⚪प्रतिक्रिया निर्माण
⚪उदात्तीकरण

[su_spoiler title=”Answer”]विस्थापन[/su_spoiler]
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25. दबाव को कम करने एवं परीक्षाओं में सफलता के लिए आवश्यक है।

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⚪कम अवधि की परीक्षाओं में अन्तरण
⚪विद्यालयी शिक्षा की विभिन्न चरणों में परीक्षाओं का आयोजन
⚪वार्षिक एवं अर्द्धवार्षिक परीक्षाएँ
⚪विभिन्न प्रवेश परीक्षाओं के लिए विभिन्न एजेन्सियों की स्थापना

[su_spoiler title=”Answer”]कम अवधि की परीक्षाओं में अन्तरण[/su_spoiler]
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26. किसी उद्दीपन के निरन्तर दिए जाने से व्यवहार में हाने वाला अस्थायी परिवर्तन कहलाता है।

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⚪अधिगम
⚪अभ्यस्तता
⚪अस्थायी अधिगम
⚪अभिप्रेरणा

[su_spoiler title=”Answer”]अभ्यस्तता[/su_spoiler]
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27. उपलब्धि अभिप्रेरक के सम्बन्ध में निम्न में से कौन-सा कथन सही है?

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⚪उपलब्धि अभिप्रेरक जीवित रहने के लिए आवश्यक है।
⚪यदि व्यक्तिगत क्षमताओं की सन्तुष्टि महत्त्वपूर्ण है तो उपलब्धि अभिप्रेरक को विकास प्रेरक कहा जा सकता है।
⚪यदि व्यक्तियों के मध्य प्रतियोगिता पर बल है, तो उपलब्धि अभिप्रेरक को सामाजिक अभिप्रेरक कहा जा सकता है।
⚪उपरोक्त सभी

[su_spoiler title=”Answer”]उपरोक्त सभी[/su_spoiler]
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28. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा, 2005 में निम्न में से किस परीक्षा सम्बन्धी सुधारों को सुझाया गया है?

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⚪कक्षा-X की परीक्षा ऐच्छिक
⚪ विद्यालयी शिक्षा की विभिन्न अवस्थाओं पर राज्य स्तर की परीक्षा संचालन
⚪प्रतियोगी प्रवेश परीक्षाओं को ऐच्छिक
⚪उपरोक्त सभी

[su_spoiler title=”Answer”]कक्षा-X की परीक्षा ऐच्छिक[/su_spoiler]
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29. ‘कमजोर वर्ग के बालक’ से तात्पर्य है।

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⚪ ऐसे अभिभावकों के बालक से जिनकी वार्षिक आय कम है ।
⚪ऐसे अभिभावकों के बालक से जो वंचित वर्ग में आते हैं।
⚪ऐसे अभिभावकों के बालक से जो सरकार द्वारा निर्धारित न्यूनतम सीमा की वार्षिक आय की सीमा से नीचे के वर्ग में आते हैं।
⚪ऐसे अभिभावकों के बालक से जो गरीबी रेखा से नीचे की सीमा में आते हैं ।

[su_spoiler title=”Answer”]ऐसे अभिभावकों के बालक से जो सरकार द्वारा निर्धारित न्यूनतम सीमा की वार्षिक आय की सीमा से नीचे के वर्ग में आते हैं।[/su_spoiler]
[su_accordion]30. ‘विद्यालय’ शब्द में है।[/su_accordion]
⚪स्वर सन्धि
⚪व्यंजन सन्धि
⚪विसर्ग सन्धि
⚪इनमें से कोई नहीं

[su_spoiler title=”Answer”]स्वर सन्धि[/su_spoiler]
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31. ‘सिर फिर जाना’ का अभिप्राय है।

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⚪ चक्कर आ जाना।
⚪अहंकारी हो जाना
⚪सर दर्द हो जाना
⚪पीछे मुड़कर देखने लगना

[su_spoiler title=”Answer”]पीछे मुड़कर देखने लगना[/su_spoiler]
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32. जिन शब्दों में प्रयोग के अनुसार कोई परिवर्तन नहीं होता है, उन्हें कहा जाता है।

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⚪पद
⚪विकारी शब्द
⚪अविकारी शब्द
⚪पदबन्ध

[su_spoiler title=”Answer”]अविकारी शब्द[/su_spoiler]
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33. ‘पवन’ शब्द का सन्धि-विच्छेद होगा

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⚪ प + वन
⚪पव + अन
⚪पो + अन
⚪पव + न

[su_spoiler title=”Answer”]पो + अन[/su_spoiler]
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34. ‘आगरा’ का बहुवचन होगा।

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⚪आगरे
⚪आगरों
⚪आगरें
⚪ बहुवचन नहीं होगा

[su_spoiler title=”Answer”] बहुवचन नहीं होगा[/su_spoiler]
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35. किसी के कथन को उद्धत करते समय किस विराम चिन्ह का प्रयोग किया जाता है?

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⚪विस्मयवाचक चिह्न
⚪अवतरण या उद्धरण चिह्न
⚪प्रश्नवाचक चिह्न
⚪निर्देशक चिह्न

[su_spoiler title=”Answer”]अवतरण या उद्धरण चिह्न[/su_spoiler]
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36. संयुक्त क्रिया का उदाहरण कौन-सा वाक्य है?

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⚪रस्सी जल गई।
⚪सीमा पढ़ रही है।
⚪तुम प्रतिदिन पढ़ने आया करो
⚪बच्चा सोता है।

[su_spoiler title=”Answer”]तुम प्रतिदिन पढ़ने आया करो[/su_spoiler]
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37. जिसमें पहला पद संख्यावाचक हो और जो किसी समूह विशेष का बोध कराए उसे कहते हैं।

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⚪कर्मधारय समास
⚪ द्वन्द्व समास
⚪अव्ययीभाव समास
⚪ द्विगु समास

[su_spoiler title=”Answer”] द्विगु समास[/su_spoiler]
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38. जब किसी समास में दोनों शब्द प्रधान हों तो उसको कहते हैं।

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⚪ द्वन्द्व समास
⚪ द्विगु समास
⚪प्रधान समास
⚪तत्पुरुष समास

[su_spoiler title=”Answer”] द्वन्द्व समास[/su_spoiler]
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39. सही विराम चिहों वाला वाक्य है।

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⚪ जो पत्र आज आया है, कहाँ है?
⚪जो पत्र आज आया है। कहाँ है?
⚪जो पत्र आज आया है, कहाँ है।
⚪जो पत्र आज आया है, कहाँ है।

[su_spoiler title=”Answer”] जो पत्र आज आया है, कहाँ है?[/su_spoiler]
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40. ‘कवि’ का स्त्रीलिंग रूप होगा

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⚪कवित्रि
⚪कवि
⚪कवयित्री
⚪कवियत्री

[su_spoiler title=”Answer”]कवयित्री[/su_spoiler]