UPTET ,CTET, MPTET से संबंधित महत्वपूर्ण सवाल जवाब
अब हाल ही में UPTET ,CTET, MPTET के लिए Primary Teacher Class I-V के लिए नौकरी निकाली गई है .इसके लाखों उम्मीदवार हर साल तैयारी करते है .इसलिए जो उम्मीदवार UPTET ,CTET, MPTET की परीक्षा की तैयारी कर रहे ,उन्हें अपनी तैयारी पीछे पूछे गए प्रश्नों से देख कर करनी चाहिए .इससे उम्मीदावर की तैयारी अच्छे से हो जाती है और उन्हें अदांजा भी हो जाता है इनकी परीक्षा में किस तरह के प्रश्न आते है.इसलिए uptet important question in hindi pdf tet hindi questions ctet/uptet/tet के लिए हिंदी के महत्वपूर्ण प्रश्न से संबंधित काफी महत्वपूर्ण प्रश्न उत्तर दिए गए .इन्हें आप अच्छे से याद करे ,यह आपके लिए बहुत फायदेमंद होंगे
भाग I बाल विकास व शिक्षाशास्त्र
प्रश्न.1.अधिगम अनुभवों को इस प्रकार से आयोजित किया जाना चाहिए जिससे अधिगम को सार्थक बनाया जा सके। नीचे दिए गए अधिगम अनुभवों में से कौन-सा बच्चों के लिए सार्थक अधिगम को सुगम नहीं बनाता है?
उत्तर.विषय-वस्तु की केवल याद करने के आधार पर पुनरावृत्ति
प्रश्न.2.कौन-सा आयु समूह परवर्ती बाल्यावस्था श्रेणी के अन्तर्गत आता है?
उत्तर.6 से 11 वर्ष
प्रश्न.3.अध्यापिका ने ध्यान दिया कि पुष्पा अपने-आप किसी एक समस्या का समाधान नहीं कर सकती है। फिर भी वह एक वयस्क या साथी के मार्गदर्शन की उपस्थिति में ऐसा करती है। इस मार्गदर्शन को कहते हैं?
उत्तर.सहारा देना
प्रश्न.4.आर्जव तर्क देता है कि भाषा विकास व्यक्ति की नैसर्गिक प्रवृत्ति से प्रभावित होता है जबकि सोनाली महसूस करती है। कि यह परिवेश से प्रभावित होता है। आर्जव और सोनाली के बीच यह चर्चा किस विषय में है?
उत्तर.प्रकृति तथा पालन-पोषण पर वाद-विवाद
प्रश्न.5.बच्चों के अधिगम को सुगम बनाने के लिए अध्यापकों को एक अच्छे कक्षायी परिवेश का सृजन करने की आवश्यकता होती है। इस प्रकार के अधिगम परिवेश का सृजन करने के लिए नीचे दिए गए कथनों में से कौन-सा नहीं है?
उत्तर.अध्यापकों के अनुसार कार्य करना
प्रश्न.6.’ऑउट-ऑफ-द-बॉक्स’ चिन्तन किससे सम्बन्धित है?
उत्तर.अपसारी चिन्तन
प्रश्न.7.हम सभी अपनी बुद्धि, प्रेरणा, अभिरुचि आदि के सन्दर्भ में भिन्न होते हैं। यह सिद्धान्त सम्बन्धित है?
उत्तर.वैयक्तिक भिन्नता से
प्रश्न.8.कौन-सा एक उपयुक्त रचनात्मक आकलन कार्य नहीं है?
उत्तर. विद्यार्थियों का योग्यता क्रम निर्धारित करना
प्रश्न.9.इनमें से कौन-सा त्रितन्त्रीय सिद्धान्त में व्यावहारिक बुद्धि का अभिप्राय नहीं है?
उत्तर.केवल अपने विषय में व्यावहारिक रूप से विचार करना
प्रश्न.10.निम्नलिखित में से कौन-सा बच्चों के समाजीकरण के प्रगतिशील मॉडल के सन्दर्भ में सही नहीं है?
उत्तर.बच्चे विद्यालय में बताई गई बातों को स्वीकार करते हैं चाहे उनकी सामाजिक पृष्ठभूमि कुछ भी हो
प्रश्न.11.कौन-सा बच्चों के संवेगात्मक विकास के लिए सर्वाधिक उपुयक्त है?
उत्तर.कक्षा-कक्ष का प्रजातान्त्रिक परिवेश
प्रश्न.12.विकृत लिखावट से सम्बन्धित लिखने की योग्यता में कमी किसका एक लक्षण है?
उत्तर.डिस्ग्राफिया
प्रश्न.13.एक प्रभावशाली अध्यापिका होने के लिए यह महत्त्वपूर्ण है।
उत्तर.प्रत्येक बच्चे के सम्पर्क में रहना
प्रश्न.14.विद्यार्थियों को स्वच्छता के लिए प्रेरित करने हेतु उन्हें स्वच्छता समिति का सदस्य बनाना, प्रतिबिम्बित करता है?
उत्तर.प्रेरणा की सामाजिक-सांस्कृतिक संकल्पनाएँ
प्रश्न.15.“कोई भी नाराज हो सकता है-यह आसान है, परन्तु एक सही व्यक्ति के ऊपर, सही मात्रा में, सही समय पर, सही उद्देश्य के लिए तथा सही तरीके से नाराज होना आसान नहीं है।” यह सम्बन्धित है?
उत्तर.संवेगात्मक विकास से
प्रश्न.16.एक बच्चे की कॉपी में लिखने में विपरीत छवियाँ, दर्पण छवि आदि जैसी गलतियाँ मिलती हैं। इस प्रकार का बच्चा लक्षण प्रदर्शित कर रहा है?
उत्तर.अधिगम में अशक्तता के
प्रश्न.17.शिक्षण में अध्यापकों के द्वारा विद्यार्थियों का आकलन इस अन्तर्दृष्टि को विकसित करने के लिए किया जा सकता है?
उत्तर.शिक्षार्थियों की आवश्यकता के अनुसार शिक्षण उपागम में परिवर्तन करना
प्रश्न.18.प्रचलित योजनाओं में नई जानकारी जोड़ने को किस नाम से जाना जाता है?
उत्तर.आत्मसार करण
प्रश्न.19.पियाजे के सिद्धान्त के अनुसार, निम्नलिखित में से कौन-सा व्यक्ति के संज्ञानात्मक विकास को प्रभावित नहीं करेगा?
उत्तर.सामाजिक अनुभव
प्रश्न.20.बच्चों को शाब्दिक या गैर-शाब्दिक दण्ड देने का परिणाम होता है?
उत्तर.उनके स्वयं के प्रति अवधारणा को नष्ट करना
प्रश्न.21.शिक्षार्थियों के ज्ञान अर्जन में सहायता करने के क्रम में अध्यापकों को किस पर ध्यान केन्द्रित करना चाहिए?
उत्तर. शिक्षार्थी को सक्रिय सहभागिता के लिए शामिल करना
प्रश्न.22.अध्यापक के दृष्टिकोण से प्रतिभाशीलता किसका संयोजन है?
उत्तर. उच्च योग्यता-उच्च सृजनात्मकता-उच्च वचनबद्धता
प्रश्न.23.वंचित समूहों के विद्यार्थियों को सामान्य विद्यार्थियों के साथ-साथ पढ़ाना चाहिए। इसका अभिप्राय है?
उत्तर.समावेशी शिक्षा
प्रश्न.24.अधिगम में आकलन किसलिए आवश्यक होता है?
उत्तर.प्रेरणा के लिए
प्रश्न.25.कौन प्रारम्भिक बाल्यावस्था अवधि के दौरान उन भूमिकाओं एवं व्यवहारों के बारे में जानकारी प्रदान करते हैं जो एक समूह में स्वीकार्य हैं?
उत्तर.माता-पिता एवं भाई-बहन
प्रश्न.26.लॉरेन्स कोह्लबर्ग के सिद्धान्त में कौन-सा स्तर नैतिकता की अनुपस्थिति को सही अर्थ में सूचित करता है?
उत्तर.स्तर I
प्रश्न.27.एन सी एफ 2005 के अनुसार, गलतियाँ इस कारण महत्त्वपूर्ण होती हैं।
उत्तर.यह बच्चे के विचार की अन्तर्दृष्टि उपलब्ध कराती हैं। तथा समाधानों को पहचानने में सहायता करती हैं
प्रश्न.28.सतत् एवं व्यापक मूल्यांकन किसलिए आवश्यक है?
उत्तर.यह समझने के लिए कि अधिगम का किस प्रकार अवलोकन किया जाता है, दर्ज किया जाता है व सुधार किया जा सकता है
प्रश्न.29.अध्यापिका ने एक कमेटी के प्रधान को ‘सभापति’ के स्थान पर ‘सभाध्यक्ष लिखा। यह संकेत करता है कि अध्यापिका
उत्तर.एक लिंग-मुक्त भाषा का प्रयोग कर रही है
प्रश्न.30.लड़कों एवं लड़कियों के विषय में कुछ कथन नीचे दिए गए हैं। आपके अनुसार इनमें से कौन-सा सही है?
उत्तर.लड़कों को घर के कार्यों में सहायता करनी चाहिए
भाग II गणित
प्रश्न.31.एक रेलगाड़ी एक स्टेशन से 6 : 14 am पर चलकर अपने गन्तव्य स्थान पर 13 घण्टे 48 मिनट के पश्चात् पहुँच जाती है। गन्तव्य स्थान पर पहुँचने का समय है?
उत्तर. 8 : 02 pm
प्रश्न.32कौन-सा प्राथमिक स्तर पर गणित शिक्षण की पाठ्यचर्या अपेक्षाओं के साथ मेल नहीं खाता है?
उत्तर.वर्गीकृत आँकड़ों के निरूपण का विश्लेषण करना तथा निष्कर्ष निकालना
प्रश्न.33.गणित की शिक्षा का मुख्य ध्येय है?
उत्तर.बच्चों की गणितीय प्रतिभाओं का विकास करना
प्रश्न.34.110111 को 11 से भाग देने पर प्राप्त भागफल व शेषफल का योगफल है?
उत्तर.10011
प्रश्न.35.(21 और 49 के बीच 7 के गुणों का योगफल) + (25 और 30 का सबसे बड़ा सार्व गुणनखण्ड) बराबर है?
उत्तर.21
प्रश्न.36.एक शिक्षक गणित के सम्प्रत्ययों को सिखाते हुए खोजपरक उपागम का उपयोग करती है, विद्यार्थियों की व्यवहारिक क्षमताओं का उपयोग करती है और उनको चर्चा में शामिल करती है। वह इस युक्ति का प्रयोग किसलिए करती है?
उत्तर.एक निश्चित प्रकार की सोच व तार्किकता विकसित करने के लिए
प्रश्न.37.दो और दो-तिहाई समकोणों में डिग्रियों की संख्या है?
उत्तर.240
प्रश्न.38.1 लीटर जूस का डिब्बा घनाकार आकृति का है और उसका आधार वर्गाकार, जिसकी माप 8×8 सेमी है। डिब्बे में जूस की गहराई (सेमी में) किसके अधिक समीप होगी?
उत्तर.16
प्रश्न.39.गुणनफल 102 x 201 में से क्या घटाया जाए, ताकि 19999 प्राप्त हो?
उत्तर.503
प्रश्न.40.गणित की पाठ्य-पुस्तक में विभिन्न प्रकरणों में खण्ड ‘अभ्यास समय’ को समावेशित करने का उद्देश्य है?
उत्तर.विस्तृत अधिगम अवसर प्रदान करना
प्रश्न.41.- 1 + 2 – 3 + 4 – 5 + 6 – 7 + … + 1000 का मान क्या है?
उत्तर.500
प्रश्न.42.एक वर्ग का परिमाप 44 सेमी है। एक आयत का परिमाप इस वर्ग के परिमाप के बराबर है। आयत की लम्बाई वर्ग की भुजा से 5 सेमी अधिक है। वर्ग और आयत के क्षेत्रफलों (सेमी में) का योगफल है?
उत्तर.217
प्रश्न.43.रवि के पास तीन दर्जन चॉकलेट हैं। उसने उनका एक-तिहाई भाग अपने पड़ोसी को, एक-छठवाँ भाग रेहाना को और एक-चौथाई भाग अपनी बहन को दे दिया। उसके पास अब कितनी चॉकलेट बची हैं?
उत्तर.9
प्रश्न.44.प्राथमिक अवस्था में गणित में रचनात्मक मूल्यांकन में अन्तर्निहित है?
उत्तर.अधिगम में असंगति को और शिक्षण में कमियों को पहचानना
प्रश्न.45.एक शिक्षिका कक्षा / की शैलजा से एक आकृति की परिमाप के बारे में पूछती है। वह शैलजा से उसके हल को अपने शब्दों में बताने को भी कहती है। शैलजा समस्या का सही हल करने में सक्षम थी परन्तु उसकी व्याख्या करने में सक्षम नहीं थी यह शैलजा की निम्न विशेषता प्रदर्शित करता है?
उत्तर.निम्न स्तरीय भाषा प्रवीणता और उच्च-स्तरीय गणितीय प्रवीणता
प्रश्न.46.’वैदिक गणित’, आजकल विशेष रूप से प्राथमिक विद्यालय के बच्चों में बहुत लोकप्रिय होता जा रहा है। इसका प्रयोग निम्नलिखित में से किसके विकास/संवर्द्धन में होता है?
उत्तर.गणित में गणना के कौशल तथा गति
प्रश्न.47.राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा, 2005 के अनुसार, विद्यालय में गणित शिक्षण का संकीर्ण उद्देश्य है?
उत्तर.संख्यात्मक कौशलों का विकास
प्रश्न.48.6251, 6521 और 5621 में 5 के स्थानीय मानों का योगफल है?
उत्तर.5550
प्रश्न.49.प्राथमिक स्तर पर टेनग्राम, बिन्दु के खेल, प्रतिरूप इत्यादि का प्रयोग विद्यार्थियों की सहायता करते हैं?
उत्तर.स्थानिक समझ की योग्यता में वृद्धि के लिए
प्रश्न.50.96 के सभी धनात्मक गुणनखण्डों का योगफल है?
उत्तर.252
प्रश्न.51.एक बच्चा जिस अवस्था में सभी संख्या सम्बन्धी संक्रियाओं को करने में सक्षम है तथा भिन्नों के सम्प्रत्यय की व्याख्या करने में सक्षम है, वह अवस्था है।
उत्तर.संक्रियात्मक अवस्था
प्रश्न.52.कक्षा में गणितीय मनोरंजनात्मक क्रियाकलाप तथा चुनौतीपूर्ण ज्यामितीय पहेलियों सम्बन्धी क्रियाकलाप महत्त्वपूर्ण हैं क्योंकि
उत्तर.वे प्रत्येक शिक्षार्थी की स्थानिक व विश्लेषणात्मक योग्यता के संवर्द्धन में सहायक हैं
प्रश्न.53.आकांक्षा गणित की एक अच्छी अध्यापिका बनना चाहती है। गणित की अच्छी अध्यापिका के लिए आवश्यक है कि उसके पास
उत्तर.गणितीय विषय-वस्तु को वास्तविक जीवन जोड़ने के लिए अवधारणात्मक ज्ञान, समझ और योग्यता होनी चाहिए
भाग III पर्यावरण अधययन
प्रश्न.54.राधा विभिन्न प्रकार के यात्रा टिकटों का उपयोग करती है।ऐसे टिकटों के उपयोग से निम्नलिखित में से किस संकल्पना पर प्रभावपूर्ण ढंग से चर्चा की जा सकती है?
उत्तर.अलग-अलग साधनों से यात्रा करने पर यात्रा की लागत भी भिन्न होती है,सार्वजनिक परिवहन से एक स्थान से दूसरे स्थान जाने के लिए हमें टिकट चाहिए
प्रश्न.55.कक्षा V की अध्यापिका माहिका चाहती है कि उसके विद्यार्थी आस-पास के पौधों का अवलोकन करें। सार्थक अधिगम (सीखने) के लिए उसे बच्चों को क्या करने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए?
उत्तर.उनकी ऊँचाई, पत्तियों, गन्ध और उगने के स्थानों में अन्तर का अवलोकन करना
प्रश्न.56.राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF), 2005 ने कक्षा I और II के लिए पर्यावरण अध्ययन के किसी पाठ्यक्रम या पाठ्य-पुस्तकों की संस्तुति नहीं की है। इसके लिए सबसे उपयुक्त कारण है?
उत्तर.सन्दर्भयुक्त अधिगम परिवेश प्रदान करना
प्रश्न.57.कोई व्यक्ति 02.01.2015 को मड़गाँव से नगरकोइल जाने के लिए रेलगाड़ी में बैठा। रेलगाड़ी 07 : 45 बजे मड़गाँव से चली और अगले दिन अर्थात् 03.01.2015 को 04 : 45 बजे नगरकोइल पहुँची। यदि इन दोनों स्टेशनों के बीच की दूरी 1140 किमी है, तो रेलगाड़ी की औसत चाल थी, लगभग
उत्तर.54 किमी/घण्टा
प्रश्न.58.कौन-सा मच्छरों से होने/फैलने वाले रोगों का समुच्चय है?
उत्तर.चिकनगुनिया, डेंगू, मलेरिया
प्रश्न.59.प्राथमिक स्तर पर ‘मानचित्रांकन’ सिखाने से शिक्षार्थियों में निम्नलिखित में से किस कौशल को बढ़ावा मिलता है?
उत्तर.सापेक्ष स्थिति और दिशा बोध की जानकारी
प्रश्न.60.हमारे देश के किस राज्य के अधिकतर लोग नारियल के तेल में पकी हुई समुद्री मछली खाना पसन्द करते हैं?
उत्तर.गोवा
प्रश्न.61.आपके प्रधानाचार्य ने आपको कहा कि कक्षा के विद्यार्थियों को शैक्षिक अवलोकन यात्रा के लिए ले जाएँ। इस अवलोकन यात्रा को सार्थक बनाने के लिए आप अपनी योजना में क्या सम्मिलित करेंगी?
उत्तर.क्रियाकलापों की एक स्तरीकृत शीट उस स्थान के बारे में तैयार करना और प्रामाणिक तथा सार्थक अध्ययन के लिए उसे विद्यार्थियों के साथ यात्रा से पूर्व साझा करना
प्रश्न.62.इस पौधे में पत्तियाँ हैं जिन्हें सब्जी की तरह प्रयोग में लाया जाता है। इसके बीजों से तेल प्राप्त किया जाता है, यह पौधा है?
उत्तर.सरसों
प्रश्न.63.वह कौन-सा जानवर (जन्तु) है जिसके अग्र दाँत हमेशा बढ़ते रहते है? वे दाँतों को बहुत अधिक लम्बा न होने देने के लिए वस्तुओं को काटते/कुतरते रहते हैं?
उत्तर.गिलहरी
प्रश्न.64.मिजोरम में की जाने वाली झुम खेती के विषय में
उत्तर.एक फसल को काटने के पश्चात् भूमि को कुछ वर्षों तक खुला छोड़ देते हैं।,इस भूमि पर उगने वाले बाँस और खरपतवार को काटकर जला दिया जाता है,एक ही खेत में तीन-चार भिन्न-भिन्न प्रकार की फसलें उगाई जाती हैं
प्रश्न.65.किसी राज्य के मानचित्र के एक सिरे पर यह लिखा था ‘स्केल 1 सेमी = 110 मी’। यदि इस मानचित्र पर किन्हीं दो शहरों के बीच की दूरी 9.7 सेमी मापी जाती है, तो इन दोनों शहरों के बीच की वास्तविक दूरी है, लगभग
उत्तर.1067 किमी
प्रश्न.66.कोई किसान उर्वरकों और कीटनाशकों का अधिक उपयोग करके अपने खेतों में बार-बार धान की फसल उगा रहा है। ऐसा करने से उसके खेतों की मृदा
उत्तर.बंजर हो जाएगी
प्रश्न.67.रीना आम पसन्द करती है। वह इन्हें जाड़े के लिए संरक्षित करना चाहती है। निम्नलिखित में से कौन-सा तरीका संरक्षण के लिए सर्वाधिक उपयुक्त है?
उत्तर.अचार और ‘आम पापड़ बनाना
प्रश्न.68.प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन के शिक्षण में कहानियों और कविताओं का प्रभावी ढंग से उपयोग किया जा सकता है। पर्यावरण अध्ययन में इनके उपयोग का मुख्य उद्देश्य है?
उत्तर.सीखने के लिए सन्दर्भगत वातावरण प्रदान करना
प्रश्न.69.एक अध्यापक को कक्षा के विद्यार्थियों को हमारे देश के भोजन की सांस्कृतिक विविधताएँ पढानी हैं। इस विषय को पढ़ाने के लिए सर्वोत्तम विधि निम्नलिखित में से क्या है?
उत्तर.अपने देश के विभिन्न राज्यों के विभिन्न लोगों द्वारा खाए जाने वाले विविध भोजन के बारे में विद्यार्थियों को एक प्रोजेक्ट (परियोजना) दें
प्रश्न.70.नई दिल्ली में रहने वाला कोई व्यक्ति पहले भोपाल (मध्य प्रदेश) और फिर राँची (झारखण्ड) का भ्रमण करना चाहता है। उसकी यात्रा की दिशा होगी, पहले
उत्तर.दक्षिण दिशा में और फिर पूर्व दिशा में
प्रश्न.71.प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन पढ़ाने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा पहलू सबसे महत्त्वपूर्ण होना चाहिए?
उत्तर.सीखने वालों को प्राकृतिक और सामाजिक-सांस्कृतिक पर्यावरण से जोड़ना
प्रश्न.72.दिए गए सभी जानवरों में कौन-सी विशेषता पाई जाती है? छिपकली, गौरैया, कछुआ, साँप
उत्तर.ये अण्डे देते हैं
प्रश्न.73.एक प्राथमिक स्तर की अध्यापिका ‘जलाभाव’ के विषय पर अपनी कक्षा IV के बच्चों को प्रभावपूर्ण तरीके से किस प्रका आँकगी?
उत्तर.यह पता करके कि उन्होंने अपने दैनिक जीवन में जल की बचत कैसे प्रारम्भ की है
प्रश्न.74.प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन के आकलन में कौन-सा एक संकेतक उपयुक्त नहीं है?
उत्तर.स्मरण रखना
प्रश्न.75.प्राथमिक कक्षाओं में पर्यावरण अध्ययन के लिए निम्नलिखित सभी सामान्य उपागमों का अनुपालन किया जाना है, केवल इसे छोड़कर?
उत्तर.अमूर्त से मूर्त
प्रश्न.76.पर्यावरण अध्ययन के शिक्षण से उन प्रक्रिया पर आधारित कौशलों को बढ़ावा दिया जाना चाहिए जो पूछताछ आधारित प्रत्यक्ष अनुभवों के केन्द्र बिन्दु हैं। निम्नलिखित में से कौन-सा एक ऐसा कौशल नहीं है?
उत्तर.निर्धारण
प्रश्न.77.केरल के निकटवर्ती राज्य हैं?
उत्तर.कर्नाटक और तमिलनाडु
प्रश्न.78.कौन-से प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन में आकलन के लिए उपकरण और तकनीकें हैं/है?
उत्तर.परियोजना कार्य,क्षेत्र भ्रमण
भाग IV हिन्दी (भाषा I)
प्रश्न.79.भाषा अर्जन के सम्बन्ध में कौन-सा कथन सत्य है?
उत्तर.समाज-सांस्कृतिक परिवेश के अनुसार अर्थ-ग्रहण की प्रक्रिया स्वाभाविक होती है
प्रश्न.80.भाषा विकास के सम्बन्ध में कौन-सा कथन सही नहीं है?
उत्तर.भाषा विकास व्यक्ति निरपेक्ष है
प्रश्न.81.भाषा सीखने में होने वाली त्रुटियों के सन्दर्भ में कौन-सा कथन सत्य नहीं है?
उत्तर.भाषा सीखने में होने वाली त्रुटियाँ स्थायी होती हैं
प्रश्न.82.भाषा-शिक्षण में खेल का सर्वाधिक महत्त्वपूर्ण स्थान है। क्योंकि
उत्तर.खेल भाषा को विस्तार देते हैं
प्रश्न.83.पठन-पाठन के अन्त में ऐसे अभ्यास एवं गतिविधियाँ हों, जो
उत्तर.बच्चों को स्वयं कुछ करने और सीखने का अवसर प्रदान करें
प्रश्न.84.प्राथमिक स्तर पर बच्चों की पठन क्षमता का आकलन करने में किस प्रकार की सामग्री सर्वाधिक महत्त्वपूर्ण है?
उत्तर.बाल साहित्य की कोई संवादात्मक कहानी
प्रश्न.85.पाठ के अन्त में अभ्यास और गतिविधियों का उद्देश्य ••••••••• नहीं है?
उत्तर.प्रश्नों के उत्तर सरलता से याद करवाना
प्रश्न.86.भाषायी कौशलों के सन्दर्भ में कौन-सा कथन सत्य है?
उत्तर.भाषायी कौशल एकसाथ सीखे जाते हैं, क्रम से नहीं
प्रश्न.87.पहली और दूसरी कक्षा में भाषा-शिक्षण के साथ ही कला शिक्षा को समेकित करने का उद्देश्य नहीं है?
उत्तर.बच्चों के लेखन में परिपक्वता लाना
प्रश्न.88.भाषा सीखने-सिखाने के सन्दर्भ में गृहकार्य का उद्देश्य होता है?
उत्तर.सीखने को विस्तार देना
प्रश्न.एक प्राथमिक शिक्षक के रूप में आप सतत् और व्यापक आकलन करते समय किसे सर्वोपरि मानते हैं?
उत्तर.बच्चों द्वारा विभिन्न सन्दर्भो में भाषा-प्रयोग की क्षमता
प्रश्न.89.प्राथमिक स्तर पर बच्चों की घर की भाषा को अपनी कक्षा में स्थान देना जरूरी है क्योंकि घर की भाषा
उत्तर.बच्चे की भाषायी पूँजी है
प्रश्न.90.भाषा सीखने की कौन-सी विधि मातृभाषा को मध्यस्थ बनाए बिना दूसरी भाषा को सीखने में सहायक होती है?
उत्तर.प्रत्यक्ष विधि
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