[su_accordion]
21. विवेचनात्मक चिन्तन व्यक्ति में वे योग्यताएँ और कौशल विकसित करने में सहायक है, जो है।[/su_accordion]
⚪मूर्त अनुभव प्रदान करना।
⚪उचित व्याख्या, विश्लेषण, मूल्यांकन और निष्कर्ष निकालना।
⚪कुछ उत्पन्न करने और निर्माण करना।
⚪प्रतिक्रिया की विधियों का चिन्तन करना।
[su_spoiler title=”Answer”]उचित व्याख्या, विश्लेषण, मूल्यांकन और निष्कर्ष निकालना। [/su_spoiler][su_accordion]
22. आनुवंशिकता सबसे महत्त्वपूर्ण भूमिका का निर्वहन करती है?[/su_accordion]
⚪बालक के भावनात्मक विकास में
⚪बालक के सामाजिक विकास में
⚪बालक के शारीरिक विकास में
⚪बालक के सांस्कृतिक विकास में
[su_spoiler title=”Answer”]बालक के शारीरिक विकास में [/su_spoiler][su_accordion]
23. विकास सामान्यतः सिर से पाँव की तरफ अग्रसर होता है, विकास का यह सिद्धान्त कहलाता है।[/su_accordion]
⚪द्विपार्श्व से एकपाय
⚪प्रोक्सिमोडिस्टल (अन्दर से बाहर की ओर)
⚪सामान्य से विशिष्ट
⚪शिरोपादीय
[su_spoiler title=”Answer”]शिरोपादीय[/su_spoiler][su_accordion]
24. एक छात्र बोर्ड परीक्षा के लिए कठिन परिश्रम कर रहा है। उसके पिता ने उसे अच्छे अंक आने पर मोटरसाइकिल देने का वादा किया है। इसका अर्थ है।[/su_accordion]
⚪आन्तरिक प्रेरणा
⚪बाह्य प्रेरणा
⚪गणितीय प्रेरणा
⚪आन्तरिक तथा बाह्य प्रेरणा
[su_spoiler title=”Answer”]आन्तरिक तथा बाह्य प्रेरणा [/su_spoiler][su_accordion]
25. एक किशोर अपने बायें हाथ से कार्य करता है;जैसे खाना लेना या लिखना, इस विकास का कारण है।[/su_accordion]
⚪वंशानुगत व्यवहार
⚪विकासात्मक व्यवहार
⚪गलत व्यवहार
⚪सभी विकल्प सही हैं।
[su_spoiler title=”Answer”]विकासात्मक व्यवहार[/su_spoiler][su_accordion]
26. संगणना अशक्तता समस्या सम्बन्धित है?[/su_accordion]
⚪शुद्ध बोलने से
⚪गलतियों के बिना लिखने से
⚪सही सूचना (संकेत) सुनने से
⚪गणितीय गणनाएँ करने से
[su_spoiler title=”Answer”]गणितीय गणनाएँ करने से [/su_spoiler][su_accordion]
27. एक किशोर के संवेगों के विषय में निम्नलिखित में से गलत कथन कौन-सा है?[/su_accordion]
⚪संवेग अभिव्यक्ति अधिगम द्वारा परिवर्तित होती है
⚪संवेग स्थायी होता है।
⚪प्रत्येक संवेग से एक भावना जुड़ी होती है।
⚪संवेग बाह्य उद्दीपनों से जाग्रत होता है।
[su_spoiler title=”Answer”]संवेग स्थायी होता है। [/su_spoiler][su_accordion]
28. समेकित शिक्षा से तात्पर्य है?[/su_accordion]
⚪व्यक्तिगत भिन्नताओं को सामान्य कक्षा-कक्ष में पूरा करना।
⚪व्यक्तिगत भिन्नताओं को विभिन्न कक्षा-कक्षों में पूरा करना।
⚪व्यक्तिगत भिन्नताओं को विशिष्ट विद्यालयों में पूरा करना।
⚪व्यक्तिगत भिन्नताओं को घर पर अनुदेशन देकर पूरा करना।
[su_spoiler title=”Answer”]व्यक्तिगत भिन्नताओं को सामान्य कक्षा-कक्ष में पूरा करना।[/su_spoiler][su_accordion]
29. अधिगमकर्ता केन्द्रित उपागम के सम्बन्ध में निम्नलिखित में से जो कथन गलत है वह है।[/su_accordion]
⚪यह अधिगमकर्ता की योग्यताओं, क्षमताओं और अधिगम शैली का ध्यान रखता है।
⚪यह अन्वेषण, अवलोकन महत्त्व पर बल देता है। और खोज के
⚪यह अध्यापक द्वारा अधिगमकर्ता को ज्ञान स्थानान्तरण पर बल देता है।
⚪यह अनुभवजन्य-अधिगम, समस्या-समाधान, सम्प्रत्यय-मानचित्र तथा सृजनशील-लेखन जैसी विधियों का प्रयोग करता है।
[su_spoiler title=”Answer”]यह अध्यापक द्वारा अधिगमकर्ता को ज्ञान स्थानान्तरण पर बल देता है।[/su_spoiler][su_accordion]
30. एक अच्छे अध्यापक के लिए सीखने के सिद्धान्तों की जानकारी आवश्यक है, क्योंकि [/su_accordion]
⚪इससे अनुशासन बनाए रखने में सहायता मिलती है।
⚪पाठ्यवस्तु को रोचक बनाने में सहायता मिलती है।
⚪पाठ्यवस्तु को सरल तरीके से समझाने में सहायता मिलती है।
⚪इससे समय की बचत होती है।
[su_spoiler title=”Answer”]पाठ्यवस्तु को सरल तरीके से समझाने में सहायता मिलती है।[/su_spoiler][su_accordion]
31. किस शब्द में समास की दृष्टि से विभक्ति का लोप नहीं, अपितु विभक्ति सहित प्रयोग किया गया है?[/su_accordion]
⚪सरसिज
⚪कृतघ्न
⚪स्वस्थ
⚪स्वर्णकार
[su_spoiler title=”Answer”]सरसिज[/su_spoiler][su_accordion]
32. ‘मैं खाना खा चुका हूँ।’ इस वाक्य में भूतकालिक भेद इंगित कीजिए। [/su_accordion]
⚪पूर्ण भूत
⚪सामान्य भूत
⚪आसन्न भूत
⚪संदिग्ध भूत
[su_spoiler title=”Answer”]पूर्ण भूत[/su_spoiler][su_accordion]
33. ‘गौरव’ शब्द की सही व्युत्पत्ति है?[/su_accordion]
⚪गुरु + व
⚪गुरु + अ
⚪गुरु + अव
⚪गौर + व
[su_spoiler title=”Answer”]गुरु + अ [/su_spoiler][su_accordion]
34. “यज्ञशाला’ शब्द में उपयुक्त समास का चयन करें?[/su_accordion]
⚪द्वितीया तत्पुरुष
⚪तृतीया तत्पुरुष
⚪षष्ठी तत्पुरुष
⚪चतुर्थी तत्पुरुष
[su_spoiler title=”Answer”]चतुर्थी तत्पुरुष[/su_spoiler][su_accordion]
35. अशुद्ध विकल्प को पहचानिए?[/su_accordion]
⚪विश्वामित्र = विश्व + मित्र
⚪मूसलाधार = मूसल + धार
⚪सभी = सब + ही
⚪दीनानाथ = दीना + नाथ
[su_spoiler title=”Answer”]दीनानाथ = दीना + नाथ [/su_spoiler][su_accordion]
36. निम्न शब्दों में से कौन-सा शब्द ‘रूढ़ है?[/su_accordion]
⚪गाय
⚪विद्यालय
⚪लम्बोदर
⚪पंकज
[su_spoiler title=”Answer”]गाय[/su_spoiler][su_accordion]
37. ‘भूल गए राग रंग भूल गए छकड़ी, तीन चीज़ याद रही नून, तेल, लकड़ी’ – लोकोक्ति के लिए सही अर्थ का चयन कीजिए। [/su_accordion]
⚪महँगाई के आगे की विवशता
⚪नून, तेल, लकड़ी के बिना संसार अधूरा है
⚪अत्यावश्यक वस्तुओं से ही प्रेम
⚪गृहस्थी के चक्कर में फँस जाना
[su_spoiler title=”Answer”]गृहस्थी के चक्कर में फँस जाना[/su_spoiler][su_accordion]
38. कौन-सा शब्द ‘धनुष’ का पर्यायवाची नहीं है?[/su_accordion]
⚪कोदंड
⚪विशिखासन
⚪चाप
⚪विशिख
[su_spoiler title=”Answer”]विशिख[/su_spoiler][su_accordion]
39. ‘योगीश्वर’ शब्द का सम्यक् संधि विच्छेद होगा?[/su_accordion]
⚪योगी + इश्वर
⚪योगि + ईश्वर
⚪योगि + श्वर
⚪योगिन् + ईश्वर
[su_spoiler title=”Answer”]योगिन् + ईश्वर[/su_spoiler][su_accordion]
40. ‘जो नायिका अपने प्रेमी से मिलने स्वयं जाए’ -के लिए एक शब्द है।[/su_accordion]
⚪दुहिता
⚪अभिसारिका
⚪प्रोषितपतिका
⚪स्वयंगमना
[su_spoiler title=”Answer”]अभिसारिका[/su_spoiler]
Nice