MP TET Environmental Studies Notes In Hindi
अगर आप मध्य प्रदेश के Teacher Eligibility Test के एग्जाम की तैयारी कर रहे है तो आपको पर्यावरण से संबंधित जानकारी होना बहुत जरूरी है .क्योंकि MP TET की परीक्षा में पर्यावरण से रिलेटिड काफी प्रश्न पूछे जाते है .इसलिए जो उम्मीदवार MP TET के पर्यावरण के प्रश्न उत्तर ढूढ़ रहे है तो उन सभी को इस पोस्ट में MPTET पर्यावरण नोट्स इन हिंदी पीडीएफ MPTET एनवायरनमेंट क्वेश्चन इन हिंदी mptet paryavaran question answer in hindi pdf से संबंधित काफी महत्वपूर्ण प्रश्न उत्तर दिए है .जो पहले भी परीक्षा में आ चुके है ,और आगे आने वाली परीक्षा में पूछे जाएँगे .इन्हें आप अच्छे से याद करें ,यह आपके लिए फायदेमंद होंगे
प्रश्न. 1. यदि एक महीने के लिए बिजली न हो, तो हमारा जीवन किस प्रकार प्रभावित होगा? इस प्रश्न को पूछने का उद्देश्य है?
उत्तर.शिक्षार्थियों के कल्पनापरक और चिन्तनपरक कौशलों का विकास करना
प्रश्न. 2. प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन पढ़ाने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा पहलू सबसे महत्त्वपूर्ण होना चाहिए?
उत्तर.सीखने वालों को प्राकृतिक और सामाजिक-सांस्कृतिक पर्यावरण से जोड़ना
प्रश्न. 3. कक्षा V की पर्यावरण अध्ययन की पाठ्य-पुस्तक के एक पाठ में ‘सर्वेक्षण और लेखन’ पर एक भाग का मुख्य उद्देश्य है?
उत्तर.शिक्षार्थियों को अवसर उपलब्ध कराना कि वे चीजों को खोजें और सीखें
प्रश्न. 4. जीव-जन्तुओं पर आधारित पाठ को पढ़ाने के बाद, शीतल कक्षा IV के शिक्षार्थियों के लिए चिड़ियाघर के भ्रमण को आयोजन करती है। यह ::::: में शिक्षार्थियों की मदद करेगा?
उत्तर.कक्षा-कक्षीय अधिगम को वास्तविक जीवन की परिस्थितियों के साथ जोड़ने
प्रश्न. 5. कोई रेलगाड़ी गाँधीधाम से 16 जुलाई, 2014 को प्रातः 05:15 बजे स्टेशन छोड़कर 18 जुलाई, 2014 को प्रातः 4 : 45 बजे नगरकोइल स्टेशन पर पहुँचती है। रेलगाड़ी द्वारा चली गई दूरी 2649 किमी है। इस रेलगाड़ी की औसत चाल (किमी/घण्टा में) लगभग है?
उत्तर.56
प्रश्न. 6. समूहों में से उस समूह को चुनिए जिसमें खाना पकाने के तरीके (ढंग) दिए गए हैं?
उत्तर.सेंककर, तलकर, भूनकर
प्रश्न. 7. प्राथमिक कक्षाओं में पर्यावरण अध्ययन के लिए निम्नलिखित सभी सामान्य उपागमों का अनुपालन किया जाना है, केवल इसे छोड़कर?
उत्तर.अमूर्त से मूर्त
प्रश्न. 8. किसी राज्य के मानचित्र के एक सिरे पर यह लिखा था ‘स्केल 1 सेमी = 110 मी’। यदि इस मानचित्र पर किन्हीं दो शहरों के बीच की दूरी 9.7 सेमी मापी जाती है, तो इन दोनों शहरों के बीच की वास्तविक दूरी है, लगभग
उत्तर.1067 किमी
प्रश्न. 9. प्राथमिक स्तर पर ‘मानचित्रांकन’ सिखाने से शिक्षार्थियों में निम्नलिखित में से किस कौशल को बढ़ावा मिलता है?
उत्तर.सापेक्ष स्थिति और दिशा बोध की जानकारी
प्रश्न. 10. एक प्राथमिक स्तर की अध्यापिका ‘जलाभाव’ के विषय पर अपनी कक्षा IV के बच्चों को प्रभावपूर्ण तरीके से किस प्रका आँकगी?
उत्तर.यह पता करके कि उन्होंने अपने दैनिक जीवन में जल की बचत कैसे प्रारम्भ की है
प्रश्न. 11. कोई डॉक्टर एक मरीज को खाने के लिए कुछ दवाइयाँ लिखता है और साथ ही गुड़, आँवला और हरी पत्तेदार सब्जियाँ जरूर खाने का सुझाव देता है। यह मरीज किस रोग से पीड़ित होना चाहिए?
उत्तर.अनीमिया
प्रश्न. 12. राधा विभिन्न प्रकार के यात्रा टिकटों का उपयोग करती है।ऐसे टिकटों के उपयोग से निम्नलिखित में से किस संकल्पना पर प्रभावपूर्ण ढंग से चर्चा की जा सकती है?
उत्तर.अलग-अलग साधनों से यात्रा करने पर यात्रा की लागत भी भिन्न होती है,सार्वजनिक परिवहन से एक स्थान से दूसरे स्थान जाने के लिए हमें टिकट चाहिए
प्रश्न. 13. कोई किसान उर्वरकों और कीटनाशकों का अधिक उपयोग करके अपने खेतों में बार-बार धान की फसल उगा रहा है। ऐसा करने से उसके खेतों की मृदा
उत्तर.बंजर हो जाएगी
प्रश्न. 14. पक्षियों में से कौन काफी हद तक अपनी गर्दन को पीछे तक घुमा सकता है?
उत्तर.उल्लू
प्रश्न. 15. शालिनी कक्षा V के शिक्षार्थियों को ‘पोषण’ पर आधारित प्रकरण से परिचित कराना चाहती हैं। उन्हें
उत्तर.शिक्षार्थियों से कहना चाहिए कि वे अपने-अपने टिफिन बॉक्स खोलें, उसके तत्वों का अवलोकन करें और उसके बाद उन्हें व्याख्या करनी चाहिए
प्रश्न. 16. कुछ पक्षी हमारी तुलना में चार गुनी अधिक दूरी तक देख सकते हैं। ये पक्षी हैं?
उत्तर.चील, बाज, गिद्ध
प्रश्न. 17. केरल के निकटवर्ती राज्य हैं?
उत्तर.कर्नाटक और तमिलनाडु
प्रश्न. 18. ई वी एस संक्षेपण :::: अर्थ में प्रयुक्त होता है?
उत्तर.एनवायरन्मेण्टल स्टडीज
प्रश्न. 19. कक्षा V के शिक्षार्थियों को ‘यदि यह समाप्त हो जाए’ पाठ पढ़ाने के बाद शीला प्रकरण के बारे में शिक्षार्थियों की समझ के स्तर के बारे में जानने के लिए एक परीक्षण प्रशासित करती है। उसे यह जानकर आश्चर्य होता है कि एक बड़ी संख्या में शिक्षार्थी सम्बन्धित अवधारणा को नहीं समझ पाएँ। इसका प्रमुख कारण हो सकता है?
उत्तर.उसने प्रकरण को पढ़ाने के लिए सही पद्धति का प्रयोग नहीं किया था
प्रश्न. 20. मिजोरम में की जाने वाली झुम खेती के विषय में
उत्तर. एक फसल को काटने के पश्चात् भूमि को कुछ वर्षों तक खुला छोड़ देते हैं,इस भूमि पर उगने वाले बाँस और खरपतवार को काटकर जला दिया जाता है,एक ही खेत में तीन-चार भिन्न-भिन्न प्रकार की फसलें उगाई जाती हैं
प्रश्न. 21. आँचल अपनी कक्षा V में पर्यावरण अध्ययन की कक्षा में अकसर गहन जाँच-पड़ताल वाले और कल्पनापरक प्रश्न पूछती है। उसके द्वारा इस प्रकार करने का उद्देश्य सुधार करना है?
उत्तर.चिन्तन कौशलों में
प्रश्न. 22. कक्षा V के शिक्षार्थियों में जिज्ञासा जाग्रत करने का निम्न में से सबसे प्रभावी तरीका है?
उत्तर.गहन जाँच-परख एवं कल्पनापरक प्रश्न शिक्षार्थियों के मन में जिज्ञासा पैदा करने हेतु महत्त्वपूर्ण साधन हैं
प्रश्न. 23. हरप्रीत अपने शिक्षार्थियों को यह सुझाव देना चाहती है कि पर्यावरण संरक्षण के लिए किस प्रकार एक व्यक्ति सबसे अच्छे सम्भावित तरीके से अपना योगदान दे सकता है। उनका सबसे बेहतर सुझाव हो सकता है?
उत्तर.आने-जाने के लिए सार्वजनिक साधनों का प्रयोग करना
प्रश्न. 24. रीना आम पसन्द करती है। वह इन्हें जाड़े के लिए संरक्षित करना चाहती है। निम्नलिखित में से कौन-सा तरीका संरक्षण के लिए सर्वाधिक उपयुक्त है?
उत्तर.अचार और ‘आम पापड़ बनाना
प्रश्न. 25. दिए गए सभी जानवरों में निम्नलिखित में से कौन-सी विशेषता पाई जाती है?छिपकली, गौरैया, कछुआ, साँप
उत्तर.ये अण्डे देते हैं
प्रश्न. 26. काँसा (ब्रांज) दो धातुओं का मिश्रण है। ये दो धातुएँ हैं?
उत्तर.ताँबा और टिन
प्रश्न. 27. बिहार राज्य के लोगों के लिए मधुमक्खी पालन शुरू करने की सबसे अच्छी अवधि कौन-सी होती है?
उत्तर.अक्टूबर से दिसम्बर
प्रश्न. 28. ‘खेल जो हम खेलते हैं प्रकरण के शिक्षण में शिक्षार्थियों की अधिकतम भागीदारिता के लिए निम्न में से कौन-सी शिक्षण युक्ति अधिक प्रभावी होगी?
उत्तर.शिक्षार्थियों को खेल के मैदान में ले जाना और उन्हें अलग-अलग दिनों में अलग-अलग खेल खिलाना
प्रश्न. 29. कौन-सा पर्यावरण की कक्षा में रूपात्मक आकलन का समुचित कार्य नहीं है?
उत्तर.जल प्रदूषण की हानियों के बारे में चर्चा करना
प्रश्न. 30. पर्यावरण अध्ययन के शिक्षण से उन प्रक्रिया पर आधारित कौशलों को बढ़ावा दिया जाना चाहिए जो पूछताछ आधारित प्रत्यक्ष अनुभवों के केन्द्र बिन्दु हैं। निम्नलिखित में से कौन-सा एक ऐसा कौशल नहीं है?
उत्तर.निर्धारण
प्रश्न. 31. हाथियों के विषय में नीचे दिया गया कौन-सा कथन सही है?
उत्तर.तीन महीने के हाथी के बच्चे का भार सामान्यतः लगभग 2 कुन्तल होता है
प्रश्न. 32. कौन-सा प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन के शिक्षण का उद्देश्य नहीं है?
उत्तर.शिक्षक कक्षा-कक्ष में कड़े अनुशासन को सुनिश्चित करें
प्रश्न. 33. भारत के मानचित्र में दिल्ली की स्थिति के सापेक्ष हिमाचल प्रदेश की राजधानी (शिमला) और मध्य प्रदेश की राजधानी (भोपाल) क्रमशः स्थित हैं दिल्ली के
उत्तर.उत्तर और दक्षिण में
प्रश्न. 34. नीचे दिए गए पैराग्राफ को पढ़िए जिसे गाँव के एक छात्र ने अपने घर के विषय में लिखा है।मैं गाँव से आया हूँ। हमारे गाँव में अत्यधिक वर्षा होती है इसलिए हमारे घर धरती से लगभग 10 से 12 फुट (3 से 3.5 मी) ऊँचे बने होते हैं। इन्हें मजबूत बाँस के खम्भों पर बनाया जाता है। ये घर अन्दर से भी लकड़ी के बने होते हैं।” यह गाँव होना चाहिए?
उत्तर.असोम में
प्रश्न. 35. रेगिस्तानी ओक’ एक पेड़ को नाम है जिसकी जड़ें उस गहराई तक जमीन में भीतर जाती हैं जब तक कि पानी तक न पहुँच जाएँ। इस पेड़ की जड़ों की गहराई इस पेड़ की ऊँचाई की लगभग 30 गुनी होती है। यह पेड़ कहाँ पाया जाता है?
उत्तर.ऑस्ट्रेलिया
प्रश्न. 36. कौन-से प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन में आकलन के लिए उपकरण और तकनीकें हैं/है?
उत्तर. परियोजना कार्य,क्षेत्र भ्रमण
प्रश्न. 37. इस पौधे में पत्तियाँ हैं जिन्हें सब्जी की तरह प्रयोग में लाया जाता है। इसके बीजों से तेल प्राप्त किया जाता है, यह पौधा है?
उत्तर.सरसों
प्रश्न. 38. प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन के शिक्षण में कहानियों और कविताओं का प्रभावी ढंग से उपयोग किया जा सकता है। पर्यावरण अध्ययन में इनके उपयोग का मुख्य उद्देश्य है?
उत्तर.सीखने के लिए सन्दर्भगत वातावरण प्रदान करना
प्रश्न. 39. माउण्ट एवरेस्ट के बारे में सही कथन चुनिए?
उत्तर.यह नेपाल का भाग है और इसकी चोटी की ऊँचाई 8900 मी है
प्रश्न. 40. कौन-सा मच्छरों से होने/फैलने वाले रोगों का समुच्चय है?
उत्तर.चिकनगुनिया, डेंगू, मलेरिया
प्रश्न. 41. ब्रेल लिपि में मोटे कागज पर उभरे हुए बिन्दु बने होते हैं। यह लिपि आधारित होती है?
उत्तर. 6 बिन्दुओं पर
प्रश्न. 42. वह कौन-सा जानवर (जन्तु) है जिसके अग्र दाँत हमेशा बढ़ते रहते है? वे दाँतों को बहुत अधिक लम्बा न होने देने के लिए वस्तुओं को काटते/कुतरते रहते हैं?
उत्तर.गिलहरी
प्रश्न. 43. नई दिल्ली में रहने वाला कोई व्यक्ति पहले भोपाल (मध्य प्रदेश) और फिर राँची (झारखण्ड) का भ्रमण करना चाहता है। उसकी यात्रा की दिशा होगी, पहले
उत्तर.दक्षिण दिशा में और फिर पूर्व दिशा में
प्रश्न. 44. प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन के आकलन में कौन-सा एक संकेतक उपयुक्त नहीं है?
उत्तर.स्मरण रखना
प्रश्न. 45. हमारे देश के नीचे दिए गए किस भाग में खाने की चीजें जैसे टैपिओका और नारियल को लोग अपने घर के आँगन में ही उगाते हैं और उन्हें इनसे बने खाने का स्वाद बहुत अच्छा लगता है?
उत्तर.केरल
प्रश्न. 46. आपके प्रधानाचार्य ने आपको कहा कि कक्षा के विद्यार्थियों को शैक्षिक अवलोकन यात्रा के लिए ले जाएँ। इस अवलोकन यात्रा को सार्थक बनाने के लिए आप अपनी योजना में क्या सम्मिलित करेंगी?
उत्तर.क्रियाकलापों की एक स्तरीकृत शीट उस स्थान के बारे में तैयार करना और प्रामाणिक तथा सार्थक अध्ययन के लिए उसे विद्यार्थियों के साथ यात्रा से पूर्व साझा करना
प्रश्न. 47. एक अध्यापक को कक्षा के विद्यार्थियों को हमारे देश के भोजन की सांस्कृतिक विविधताएँ पढानी हैं। इस विषय को पढ़ाने के लिए सर्वोत्तम विधि निम्नलिखित में से क्या है?
उत्तर.अपने देश के विभिन्न राज्यों के विभिन्न लोगों द्वारा खाए जाने वाले विविध भोजन के बारे में विद्यार्थियों को एक प्रोजेक्ट (परियोजना) दें
प्रश्न. 48. हमारे देश के किस राज्य के अधिकतर लोग नारियल के तेल में पकी हुई समुद्री मछली खाना पसन्द करते हैं?
उत्तर.गोवा
प्रश्न. 49. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF), 2005 ने कक्षा । और ॥ के लिए पर्यावरण अध्ययन के किसी पाठ्यक्रम या पाठ्य-पुस्तकों की संस्तुति नहीं की है। इसके लिए सबसे उपयुक्त कारण है?
उत्तर.सन्दर्भयुक्त अधिगम परिवेश प्रदान करना
प्रश्न. 50. कोई व्यक्ति 02.01.2015 को मड़गाँव से नगरकोइल जाने के लिए रेलगाड़ी में बैठा। रेलगाड़ी 07 : 45 बजे मड़गाँव से चली और अगले दिन अर्थात् 03.01.2015 को 04 : 45 बजे नगरकोइल पहुँची। यदि इन दोनों स्टेशनों के बीच की दूरी 1140 किमी है, तो रेलगाड़ी की औसत चाल थी, लगभग
उत्तर.54 किमी/घण्टा
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