Class 8 Social Science Geography Chapter 4 – कृषि
NCERT Solutions For Class 8th Social Science Geography Chapter 4 कृषि – आठवीं कक्षा के विद्यार्थियों के लिए जो अपनी क्लास में अच्छे अंक पाना चाहता है उसके लिए यहां पर एनसीईआरटी कक्षा 8 भूगोल अध्याय 4 (कृषि) के लिए समाधान दिया गया है. इस NCERT Solutions For Class 8th Geography Chapter 4 Agriculture की मदद से विद्यार्थी अपनी परीक्षा की तैयारी कर सकता है और परीक्षा में अच्छे अंक प्राप्त कर सकता है. कक्षा 8 के लिए ये एनसीईआरटी समाधान हिंदी माध्यम में पढ़ रहे छात्रों के लिए बहुत उपयोगी हैं। संसाधन एवं विकास एनसीईआरटी समाधान कक्षा 8 सामाजिक विज्ञान भूगोल अध्याय 4 कृषि नीचे दिए हुआ है ।इसलिए आप Ch.4 कृषिके प्रश्न उत्तरों ध्यान से पढिए ,यह आपके लिए फायदेमंद होंगे.
कक्षा: | 8th Class |
अध्याय: | Chapter 4 |
नाम: | कृषि |
भाषा: | Hindi |
पुस्तक: | संसाधन एवं विकास |
NCERT Solutions for Class 8 भूगोल (संसाधन एवं विकास) Chapter 4 कृषि
अध्याय के सभी प्रश्नों के उत्तर
प्रश्न1 निम्नलिखित प्रश्नों का जवाब दें:
(i) कृषि का अर्थ क्या है?
(ii) कृषि पर जो प्रभाव डाल रहे हैं, उनके नाम बताइए।
(iii) स्थानांतरित कृषि का क्या अर्थ है? कृषि से क्या हानि होती है?
(iv) रोपण कृषि का क्या अर्थ है?
(v) कृषि क्षेत्र के विकास में सरकार किस प्रकार किसानों की मदद करती है?
(i) कृषि का अर्थ क्या है?
उत्तर: कृषि का अर्थ है फसलों, फलों, सब्जियों, फूलों को उगाना और पशुधन को पालना।
(ii) कृषि पर जो प्रभाव डाल सकते हैं, उनके नाम बताइए।
उत्तर कृषि पर प्रभाव डालने वाले कारक:
(a) स्थलाकृति (b) मृदा (c) जलवायु
(iii) स्थानांतरित कृषि का क्या अर्थ है? इस कृषि से क्या हानि होती है?
उत्तर: वृक्षों को काटकर और जलाकर भूखंड को साफ करने और राख को मृदा में मिलाने वाली कृषि प्रणाली भूमि की उर्वरता समाप्त होने पर फिर से खेती की जाती है। इस तरह की खेती को स्थानांतरित या झूम खेती भी कहते हैं।
1. मृदा अपरदन होता है।
2.वन ह्रास होता है।
3. बाहरी वातावरण प्रभावित करता है।
(iv) रोपण कृषि का क्या अर्थ है?
उत्तर: वाणिज्यिक कृषि, जिसमें चाय, कहवा, काजू, रबड़, केला और कपास जैसे एकल फसलों की खेती होती है कृषि रोपण कहलाती है | इस कृषि में बहुत श्रम और धन की जरूरत होती है।
(v) कृषि क्षेत्र के विकास में सरकार किस प्रकार किसानों की मदद करती है?
उत्तर– राज्य कृषि के विकास में निम्नलिखित तरीकों से सहयोग करता है:
(i) सिंचाई के लिए सस्ती दर पर बिजली उपलब्ध करवाना,
(ii) खाद और बीज पर सब्सिडी देना,
(iii) सरकारी कृषि अधिकारियों द्वारा किसानों को कृषि से संबंधित जानकारी देना और
(iv) कृषि के लिए किसानों को ऋण मिलाना
प्रश्न 2. सही उत्तर दें।
(i) उद्यान कृषि का अर्थ है
(क) गेहूँ उगाना (ख) प्राकृतिक खेती (ग) फलों और सब्ज़ियों को उगाना
उत्तर- (ग) फलों और सब्जियों की खेती
(ii) ‘सुनहरा रेशा’ से अभिप्राय है
(क) चाय
(ख) कपास
(ग) पटसन
उत्तर- (ग) पटसन
(iii) कॉफी का प्रमुख उत्पादक है
(क) ब्राजील
(ख) भारत
(ग) रूस
उत्तर- (क) ब्राजील
प्रश्न 3. कारण बताओ
(i) भारत में कृषि सबसे महत्वपूर्ण है।
उत्तर- प्राकृतिक संसाधनों का उत्पादन और निष्कर्षण उन सभी क्रियाओं को प्राथमिक क्रियाओं में शामिल करता है। कृषि एक प्राथमिक क्रिया है क्योंकि इसमें किसान पशुपालन, फसलें, फल, सब्जियाँ और फूल उगाते हैं। इनमें से हर एक प्राकृतिक उत्पाद है। इसलिए भारत में कृषि सबसे महत्वपूर्ण है।
(ii) अलग-अलग फसलें अलग-अलग क्षेत्रों में उगाई जाती हैं।
उत्तर: फसलों का उगाया जाना जलवायु, मृदा और स्थलाकृति पर निर्भर करता है। विभिन्न फसलों को अलग-अलग स्थानों पर उगाया नहीं जाता क्योंकि स्थलाकृति, मृदा और जलवायु में भारी अंतर होता है।
प्रश्न 4. विभिन्नता को स्पष्ट करें
(i) प्राथमिक और तृतीयक कार्य
उत्तर: प्राथमिक कदम प्राकृतिक संसाधनों का उत्पादन और निष्कर्षण उन सभी क्रियाओं को प्राथमिक क्रियाओं में शामिल करता है-पेड़ काटना, कृषि करना और खनन करना मुख्य कार्य हैं।
तीसरी क्रियाएँ: प्राथमिक और द्वितीयक क्षेत्रों के उत्पादकों को सेवाएं देना तृतीयक क्रियाओं का एक हिस्सा है। प्रमुख तृतीयक व्यवसायों में परिवहन, बैंकिंग और बीमा शामिल हैं।
(ii) गहन कृषि और निर्वाह कृषि—
उत्तर: निर्वाह कृषि
(i) केवल कृषक परिवार की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए खेती की जाती है,
(ii) एक वर्ष में केवल एक फसल उगाई जाती है, और
(iii) कृस्घी के परंपरागत तरीके इस्तेमाल किए जाते हैं।
गहन कृषि:
(i) कम जमीन पर अधिक परिश्रम से अधिक उत्पादन मिलता है;
(ii) एक वर्ष में एक से अधिक फसलें उगाई जाती हैं; और
(iii) इसमें प्रति इसके पूँजी श्रम की मात्र अधिक होती है।
प्रश्न 5: क्रियाकलाप
(i) मक्का, चावल, ज्वार, बाजरा, रागी, गेहूँ, तिलहन और दलहन के बीजों को खरीदें। उन्हें कक्षा में डालकर जानिए कि वे किस प्रकार की मृदा में पैदा होते हैं?
(ii) अमेरिका और भारत के किसानों की जीवन शैली के मध्य अंतर को पत्रिकाओं, पुस्तकों, समाचार-पत्रों और इंटरनेट से प्राप्त चित्रों के आधार पर खोजें।
उत्तर: विद्यार्थी स्वयं उपरोक्त कार्य करें।
कृषि के बहुविकल्पीय प्रश्न उत्तर
(A) प्राथमिक क्रियाएँ
(B) द्वितीयक क्रियाएँ
(C) तृतीयक क्रियाएँ
(D) उपरोक्त सभी
उत्तर उपरोक्त सभी
(A) कृषि
(B) मछलीपालन
(C) पेड़ काटना
(D) उपरोक्त सभी
उत्तर उपरोक्त सभी
(A) प्राथमिक
(B) द्वितीयक
(C) तृतीयक
(D) इनमें से कोई नहीं
उत्तर प्राथमिक
(A) इस्पात विनिर्माण
(B) डबलरोटी पकाना
(C) कपड़ा बुनना
(D) उपरोक्त सभी
उत्तर उपरोक्त सभी
(A) खनन
(B) परिवहन .
(C) बीमा
(D) व्यापार
उत्तर खनन
(A) अंग्रेजी
(B) लैटिन
(C) अरबी
(D) संस्कृत
उत्तर लैटिन
(A) स्थलाकृति
(B) मृदा
(C) जलवायु
(D) उपरोक्त सभी
उत्तर उपरोक्त सभी
(A) पिसीकल्चर
(B) हॉर्टीकल्चर
(C) सेरीकल्चर
(D) विटिकल्चर
उत्तर सेरीकल्चर
(A) कपास
(B) पटसन
(C) चाय
(D) (A) और (B) दोनों
उत्तर (A) और (B) दोनों |
(A) ज्वार
(B) बाजरा
(C) रागी
(D) उपरोक्त सभी .
उत्तर उपरोक्त सभी
(A) चीन
(B) भारत
(C) पाकिस्तान
(D) संयुक्त राज्य अमेरिका
उत्तर चीन
(A) भारत
(B) बांग्लादेश
(C) (A) और (B) दोनों
(D) इनमें से कोई नहीं
उत्तर (A) और (B) दोनों
(A) रबड़
(B) गेहूँ
(C) कॉफी
(D) चाय
उत्तर (B) गेहूँ
(A) खेत की जुताई करना
(B) फ़सलें उगाना
(C) पशुपालन
(D) उपरोक्त सभी
उत्तर उपरोक्त सभी
(A) भारत
(B) ब्राजील
(C) श्रीलंका
(D) मैक्सिको
उत्तर ब्राजील
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NCERT Solutions for Class 8 Social Science Geography
Class 8 Social Science Geography Chapter 1– संसाधन
Class 8 Social Science Geography Chapter 2 – भूमि, मृदा, जल, प्राकृतिक वनस्पति और वन्य जीवन संसाधन
Class 8 Social Science Geography Chapter 3 – खनिज और शक्ति संसाधन
Class 8 Social Science Geography Chapter 4 – कृषि
Class 8 Social Science Geography Chapter 5 – उद्योग
Class 8 Social Science Geography Chapter 6 – मानव संसाधन
NCERT Solutions for Class 8 Social Science History
Class 8 Social Science History Chapter 1 – कैसे, कब और कहां
Class 8 Social Science History Chapter 2 – व्यापार से साम्राज्य तक
Class 8 Social Science History Chapter 3 – ग्रामीण क्षेत्र पर शासन चलाना
Class 8 Social Science History Chapter 4 – आदिवासी, दीकु और एक स्वर्ण युग की कल्पना
Class 8 Social Science History Chapter 5 – जब जनता बगावत करती है 1857 और उसके बाद
NCERT Solutions for Class 8 Social Science Civics
Class 8 Social Science Civics Chapter 1 – भारतीय संविधान
Class 8 Social Science Civics Chapter 2 – धर्मनिरपेक्षता की समझ
Class 8 Social Science Civics Chapter 3 – हमें संसद क्यों चाहिए
Class 8 Social Science Civics Chapter 4 – कानूनों की समझ
Class 8 Social Science Civics Chapter 5 – न्यायपालिका