(B) हीरा
(C) कैल्शियम
(D) पोटैशियम
(B) EPMETARTNEM
(C) EPMETRTNEMA
(D) EPTEMARTNEM
कथनः
अधिकांश दलों द्वारा चुनाव घोषणा पत्र की घोषणा कर दी गई है और मुफ्त उपहार प्रदान करना सभी दलों के घोषणा पत्र की सबसे आम विशेषता है।
तर्कः
I. सभी राजनीतिक दलों का मानना है कि मुफ्त उपहार मुहैया कराने से उन्हें चुनाव जीतने में मदद मिल सकती है। II. अतीत में मुफ्त उपहार का वादा करने वाले दलों ने चुनाव जीतने में कामयाबी हासिल की है।
(B) तर्क I और II दोनों मजबूत हैं।
(C) न तर्क I मजबूत है, न ही तर्क II मजबूत है।
(D) केवल तर्क I मजबूत है।
Directions : Read the passage given below and answer the questions that follow by selecting the most appropriate option.
In this floating village in Brazil, there is only one way to travel. Students go to school by boat. Locals go to worship by boat. Taxis arrive by boat. Even the soccer field is often a boat. There are three homemade fields on land, but they are submerged now in the annual flooding of the Black River. If the wooden goal posts had nets, they would be useful this time to year only for catching fish. So, young players and adults improvise. They play soccer at a community centre that has a roof but no walls. They play on the dock of a restaurant. And they play on a parked ferry, a few wearing life jackets to cushion their fall. The high-water mark in the Rio Negro this year was the fifth highest in more than a century of measurements. As scientists study the impact of deforestation on the Amazon basin and the cooling and warming of the Pacific Ocean, extreme patterns observed over the last 25 or 30 yr raise an important unanswered question. “Are these trends human-induced climate change or can we explain this with natural variability?” Villagers said that passing boats sometimes knocked down power lines during periods of exceptionally high water. And while the soccer fields are usually available for about half the year, the land has recently been dry enough for only four or five months of play, “We do not have a place for the children to play,” said de Sousa, a shop owner, “They are stuck in the houses, bored”. The most adventurous, though, will find a game somewhere.
(B) craze for sports
(C) annual flooding
(D) suffering of the locals
(B) used as nets
(C) useless
(D) misused
(B) Havene
(C) Haven
(D) Macaber
(B) producted by the wind
(C) bewitched
(D) light headed through lack of sleep
(B) Pessimistic
(C) Confused
(D) Idealistic
निर्देश : गद्यांश को पढ़कर निम्नलिखित प्रश्नों में से सबसे उचित विकल्प चुनिए।
मुझे मालूम नहीं था कि भारत में ‘तिलोनिया’ नाम की भी कोई जगह है जहाँ हमारे देश के समसामयिक इतिहास का एक विस्मयकारी पन्ना लिखा जा रहा है। उस वक्त तक तिलोनिया के बारे में मुझे इतनी ही जानकारी थी कि वहाँ पर एक स्वावलंबी विकास केंद्र चल रहा है, जिसे स्थानीय ग्रामवासी, स्त्री-पुरुष मिल-जुलकर चला रहे हैं। मुझे वहाँ जाने का अवसर मिला। बस्ती क्या थी, कुछ पुराने और कुछ नए छोटे-छोटे घरों का झुरमुट थी। वहाँ एक सज्जन ने बताया कि एक सुशिक्षित तथा उसके दो साथियों टाइपिस्ट तथा फोटोग्राफर ने मिलकर 1972 में इस संस्थान की स्थापना की थी। संस्थान का नाम था-सामाजिक कार्य तथा शोधसंस्थान (एस. डब्ल्यू. आर. सी.)। मेरे मन में संशय उठने लगे थे। आज के जमाने में वैज्ञानिक उपकरणों और जानकारी के बल पर ही तरक्की की जा सकती है। उससे कटकर और अवहेलना करते हुए नहीं की जा सकती। एक पिछड़े हुए गाँव के लोग अपनी समस्याएँ स्वयं सुलझा लेंगे, यह नामुमकिन था। वह सज्जन कहे जा रहे थे, “हमारे गाँव आज नहीं बसे हैं। इन गाँवों में शताब्दियों से हमारे पूर्वज रहते आ रहे हैं। पहले जमाने में भी हमारे लोग अपनी सूझ और पहलकदमी के बल पर ही अपनी दिक्कतें सुलझाते रहे होंगे। जरूरत इस बात की है कि हम शताब्दियों की इस परंपरागत जानकारी को नष्ट न होने दें। उसका उपयोग करें।” फिर मुझे समझाते हुए बोले, “हम बाहर की जानकारी से भी पूरा-पूरा लाभ उठाते हैं, पर मूलतः स्वावलंबी बनना चाहते हैं, स्वावलंबी, आत्मनिर्भर।” मुझे बार-बार गाँधीजी के कथन याद आ रहे थे। मैंने गाँधीजी का जिक्र किया तो वह बड़े उत्साह से बोले, “आपने ठीक ही कहा है। यह संस्थान गाँधीजी की मान्यताओं के अनुरूप ही चलता है – सादापन, कर्मठता, अनुशासन, सहभागिता। यहाँ सभी निर्णय मिल-बैठकर किए जाते हैं। आत्मनिर्भरता….।” आत्मनिर्भरता से मतलब कि ग्रामवासियों की छिपी क्षमताओं को काम में लाया जाए और गाँधीजी के अनुसार, ग्रामवासी अपनी अधिकांश बुनियादी जरूरत की वस्तुओं का उत्पादन स्वयं करें….।
(B) उन्हें केवल अनुशासित करना
(C) उन्हें स्वावलंबी, आत्मनिर्भर बनाना
(D) उन्हें प्राचीन परंपराओं से परिचित कराना
(B) ग्रामवासी अपनी समस्याएँ स्वयं सुलझा सकते
(C) ग्रामवासियों को अपनी समस्याएँ स्वयं सुलझाने की आदत है
(D) आधुनिक समय में वैज्ञानिक उपकरणों और जानकारी से कटकर या उनकी अवहेलना करके तरक्की नहीं की जा सकती है
(B) केवल गरीब और दलित महिलाओं की
(C) उस गाँव में रहने वाले सभी लोगों की
(D) गाँव-प्रधान की
(B) आत्मसम्मान
(C) आत्मीय
(D) परमात्मा
(B) स्वावलंब
(C) अनुशासन
(D) अनुशासित
निर्देश : गद्यांश को पढ़कर निम्नलिखित प्रश्नों में से सबसे उचित विकल्प चुनिए।
विद्यार्थी जीवन को मानव जीवन की रीढ़ की हड्डी कहें तो कोई अतिशयोक्ति नहीं होगी। विद्यार्थी काल में बालक में जो संस्कार पड़ जाते हैं जीवन-भर वही संस्कार अमिट रहते हैं। इसीलिए इसे आधारशिला काल कहा गया है। यदि यह नींव दृढ़ बन जाती है तो जीवन सुदृढ़ और सुखी बन जाता है। यदि इस काल में बालक कष्ट सहन कर लेता है तो उसका स्वास्थ्य सुंदर बनता है। यदि मन लगाकर अध्ययन कर लेता है तो उसे ज्ञान मिलता है, उसका मानसिक विकास होता है। जिस वृक्ष को प्रारंभ से सुंदर सिंचन और खाद मिल जाती है, वह पुष्पित एवं पल्लवित होकर संसार को सौरभ देने लगता है। इसी प्रकार विद्यार्थी काल में जो बालक श्रम, अनुशासन, समय एवं नियमन के साँचे में ढल जाता है, वह आदर्श विद्यार्थी बनकर सभ्य नागरिक बन जाता है। सभ्य नागरिक के लिए जिन-जिन गुणों की आवश्यकता है उन गुणों के लिए विद्यार्थी काल ही तो सुन्दर पाठशाला है। यहाँ पर अपने साथियों के बीच रह कर वे सभी गुण आ जाने आवश्यक हैं, जिनकी विद्यार्थी को अपने जीवन में आवश्यकता होती है।
(B) जो संस्कार विद्यार्थी जीवन में पड़ जाते हैं वे संस्कारस्थायी हो जाते हैं
(C) विद्यार्थी जीवन सुखी जीवन होता है
(D) विद्यार्थी जीवन में ज्ञान मिलता है
(B) विद्यार्थी जीवन के लिए सुंदर पाठशाला की आवश्यकता होती है
(C) कष्ट सहन करने से सेहत बनती है
(D) वृक्षों को सींचना पर्यावरण के लिए आवश्यक
(B) संसार को बेहतर बनाना
(C) संसार में पेड़ लगाना
(D) संसार को सुगंधित द्रव्य देना
(B) पुष्पित, सिंचन
(C) नागरिक, पल्लवित
(D) मानसिक, नागरिक
(B) विद्या + अर्थी
(C) विद्य + आर्थी
(D) विद्या + आर्थि
(B) अ + उदय
(C) अभि + उदय
(D) अभ्य + उदय
(B) आविर्भाव-तिरोभाव
(C) उदार-कृपण
(D) उपत्यका-अधित्यका
(B) वर्गों के आकलन को
(C) शब्द गणना को
(D) वर्गों के व्यवस्थित समूह को
(B) न्यायधीश
(C) न्यायाधीश
(D) न्यानाधिश
(B) राजीव अपने माता-पिता पर निर्भर है
(C) राजीव अपने माता-पिता का निर्भर है
(D) राजीव अपने माता-पिता पर निर्भर करता
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