NCERT Solutions For Class 9 Hindi Chapter 11 – सवैये
NCERT Solutions For Class 9 Hindi Kshitiz Chapter 11 सवैये – आज हम आपको कक्षा 9 पाठ-11 सवैये के प्रश्न-उत्तर (Savaiye Question Answer) के बारे में बताने जा रहे है जो कि रसखान द्वारा लिखित है। जो विद्यार्थी 9th कक्षा में पढ़ रहे है उनके लिए यह प्रश्न उत्तर बहुत उपयोगी है . यहाँ एनसीईआरटी कक्षा 9 हिंदी अध्याय 11 (सवैये) का सलूशन दिया गया है. जिसकी मदद से आप अपनी परीक्षा में अछे अंक प्राप्त कर सकते है. इसलिए आप Class 9th Hindi Chapter 11 सवैये के प्रश्न उत्तरों को ध्यान से पढिए ,यह आपकी परीक्षा के लिए फायदेमंद होंगे.
| Class | 9 |
| Subject | Hindi |
| Book | क्षितिज |
| Chapter Number | 11 |
| Chapter Name | सवैये |
NCERT Solutions For Class 9 हिंदी (क्षितिज) Chapter 11 सवैये
अभ्यास के प्रश्नों के उत्तर
उत्तर- ब्रजभूमि के प्रति कवि का अगाध प्रेम है। वह हर जन्म में ब्रज क्षेत्र में ही रहना चाहता है। वह इस जन्म में तो ब्रज भूमि से जुड़ा ही हुआ है और चाहता है कि उसे अगले जन्मों में चाहे कोई भी जीवन मिले वह बार-बार ब्रज में ही आए। यदि वह मनुष्य का जीवन प्राप्त करे तो वह ब्रजक्षेत्र के गोकुल गाँव के ग्वालों में रहे। यदि वह पशु की योनी प्राप्त करते तो नंद बाबा की गौवों के साथ मिल कर चरने वाली गाय बने। यदि वह निर्जीव पत्थर भी बने हों उस गोवर्धन पर्वत पर ही स्थान पाएं जिसे श्रीकृष्ण ने इंद्र के अभिमान को भंग करने के लिए उठा लिया था। यदि वह पक्षी के रूप में जन्म ले तो वह यमुना किनारे कदंब की शाखाओं पर ही बसेरा करें।
उत्तर- कवि ब्रज के वन, बाग और तालाबों को निहारना चाहता है ताकि वह श्रीकृष्ण की प्रिय भूमि और लीला स्थली के प्रति अपने हृदय की अनन्यता को प्रकट कर सके। उसे ब्रज के कण-कण में श्रीकृष्ण समाए हुए प्रतीत होते हैं।
उत्तर- लकड़ी के एक डंडे को हाथ में धारण कर और शरीर पर काला कंबल ओढ़ कर ग्वाले श्रीकृष्ण के साथ गौवें चराने जाया करते थे। कवि के हृदय में उस ‘लकुटी’ और ‘कामरिया’ के प्रति अनन्य समर्पण भाव है जिस कारण वह उन पर सब कुछ न्यौछावर करने को तैयार है।
उत्तर- सखी ने गोपी से श्रीकृष्ण जैसी वेशभूषा और रूप धारण करने का आग्रह किया है। सिर पर मोर पंख, गले में गुंज माला, तन पर पीतांबर और हाथ में लाठी ले कर ग्वालों के साथ घूमने के लिए कहा है। ऐसा कर के वे श्रीकृष्ण की स्मृतियों को ताजा बनाए रखना चाहती हैं।
उत्तर- रसखाने के हृदय में श्रीकृष्ण और ब्रज भूमि के प्रति अगाध प्रेम का भाव व्याप्त है। उसे ब्रज क्षेत्र के कणकण में श्रीकृष्ण की छवि झलकती हुई दिखाई देती है। वह सदा उस छवि को अपनी आँखों के सामने ही पाना चाहता है। मानसिक छवियां ऐसा अहसास कराती हैं मानो वास्तविकता ही सामने विद्यमान हो। इसलिए कवि पशु, पक्षी और पहाड़ के रूप में भी सान्निध्य प्राप्त करना चाहता है।
उत्तर- गोपियां श्रीकृष्ण की मुरली की धुन और उन की आकर्षक मुसकान के अचूक प्रभाव से स्वयं को नियंत्रित रखने में विवश पाती हैं।
(क) कोटिक ए केलधौत के धाम करील के कुंजन ऊपर वारौं।
(ख) माइ री वा सुख की मुसकानि सम्हारी न जैहै, न जैहै, न जैहै।
उत्तर- (क) रसखान ब्रज क्षेत्र की कांटों भरी करील की झाड़ियों को सुंदर सोने के महलों से श्रेष्ठ मानते हैं और उन्हें ही पाना चाहते हैं ताकि श्रीकृष्ण के क्षेत्र के प्रति अपने प्रेम और निष्ठा को प्रकट कर सकें।
(ख) गोपिअवस्था को यां श्रीकृष्ण के मुख की मंद-मंद मुसकान पर इतनी मुग्ध हो चुकी हैं कि वे अपने मन की नियंत्रण में रख ही नहीं सकतीं। उन्हें प्रतीत होता है कि उन की मुस्कान उन से संभाली नहीं जाएगी।
उत्तर-अनुप्रास अलंकार।
या मुरली मुरलीधर की अधरान धरी अधरा न धरौंगी।
उत्तर- गोपियों के हृदय में श्रीकृष्ण की बांसुरी के प्रति सौत भावना है। उन्हें ऐसा प्रतीत होता है कि श्रीकृष्ण उन की अपेक्षा बांसुरी को अधिक प्रेम करते हैं इसलिए वह सदा उन के होंठों पर टिकी रहती है। गोपियां श्रीकृष्ण की प्रत्येक वस्तु को अपनाना चाहती हैं पर अपनी सौत रूपी बांसुरी को होंठों पर नहीं रखना चाहतीं। अनुप्रास अलंकार का सहज प्रयोग सराहनीय है। ब्रजभाषा की कोमल कांत शब्दावली की सुंदर योजना की गई है। गोपियों का हठ-भाव अति आकर्षक है। प्रसाद गुण तथा अभिधा शब्द शक्ति ने कथन को सरलता-सरसता प्रदान की है।
सवैये के बहुविकल्पीय बहुविकल्पी प्रश्न उत्तर
(A) सैय्यद मूसा
(B) सैयद इब्राहीम
(C) सैय्यद युसुफ
(D) सैय्यद इकबाल
उत्तर – सैयद इब्राहीम।
(A) कृष्ण
(B) राम
(C) शिव
(D) दुर्गा
उत्तर – कृष्ण।
(A) मैथिली
(B) अवधी
(C) ब्रज
(D) मगही।
उत्तर – ब्रज।
(A) पर्यावरण
(B) पशु-पक्षी
(C) मानवता
(D) ब्रज भूमि।
उत्तर – -ब्रज भूमि।
(A) विंध्याचल
(B) मैनाक
(C) गोवर्धन
(D) हिमालय।
उत्तर – गोवर्धन।
(A) उपमा
(B) यमक
(C) श्लेष
(D) अनुप्रास।
उत्तर – अनुप्रास।
(A) राधा
(B) यमुना
(C) यशोदा
(D) देवकी।
उत्तर – यमुना।
(A) मगध
(B) अवध
(C) मालवा
(D) ब्रज।
उत्तर – ब्रज।
(A) राधा
(B) कृष्ण
(C) शिव
(D) राम।
उत्तर – कृष्ण।
(A) उपमा
(B) श्लेष
(C) उत्प्रेक्षा
(D) यमक।
उत्तर – यमक।
(A) जूठी होने के कारण
(B) उन्हें पसंद नहीं है।
(C) सौतिया डाह के कारण
(D) उन्हें मुरली बजानी नहीं आती।
उत्तर – सौतिया डाह के कारण।
(A) मुंज
(B) गुंज।
(C) मूंगा।
(D) हीरे की।
उत्तर – गुंज।।
(A) शंख
(B) मुरली
(C) रासलीला
(D) माखनलीला।
उत्तर – मुरली।
(A) अपना मन
(B) कृष्ण की भेंट
(C) कृष्ण के मुख की मुसकान
(D) कृष्ण की गऊएँ।
उत्तर – कृष्ण के मुख की मुसकान।
(A) अपनी
(B) ब्रजवासियों की
(C) कृष्ण की
(D) राजा की।
उत्तर – ब्रजवासियों की।
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NCERT Solutions for Class 9 Hindi Kshitij Bhag 1 क्षितिज भाग 1
गद्य – खंड
- Class 9 Hindi Chapter 1 दो बैलों की कथा
- Class 9 Hindi Chapter 2 ल्हासा की ओर
- Class 9 Hindi Chapter 3 उपभोक्तावाद की संस्कृति
- Class 9 Hindi Chapter 4 साँवले सपनों की याद
- Class 9 Hindi Chapter 5 नाना साहब की पुत्री देवी मैना को भस्म कर दिया गया
- Class 9 Hindi Chapter 6 प्रेमचंद के फटे जूते
- Class 9 Hindi Chapter 7 मेरे बचपन के दिन
- Class 9 Hindi Chapter 8 एक कुत्ता और एक मैना
काव्य – खंड
- Class 9 Hindi Chapter 9 साखियाँ एवं सबद
- Class 9 Hindi Chapter 10 वाख
- Class 9 Hindi Chapter 11 सवैये
- Class 9 Hindi Chapter 12 कैदी और कोकिला
- Class 9 Hindi Chapter 13 ग्राम श्री
- Class 9 Hindi Chapter 14 चंद्र गहना से लौटती बेर
- Class 9 Hindi Chapter 15 मेघ आए
- Class 9 Hindi Chapter 16 यमराज की दिशा
- Class 9 Hindi Chapter 17 बच्चे काम पर जा रहे हैं
NCERT Solutions for Class 9 Hindi Kritika Bhag 1 कृतिका भाग 1
- Class 9 Hindi Chapter 1 इस जल प्रलय में
- Class 9 Hindi Chapter 2 मेरे संग की औरतें
- Class 9 Hindi Chapter 3 रीढ़ की हड्डी
- Class 9 Hindi Chapter 4 माटी वाली
- Class 9 Hindi Chapter 5 किस तरह आखिरकार मैं हिंदी में आया