PGT Sharirik Shiksha Question Paper in Hindi
पीजीटी शारीरिक शिक्षा प्रश्न पत्र हिंदी में – PGT के लिए आपको किसी एक विषय की तैयारी करनी होती है .जैसे की हिंदी, अंग्रेजी ,विज्ञान, शारीरिक शिक्षा इत्यादि .इसलिए जिस उम्मीदवार की जिस विषय में रूचि है वह उस विषय की तैयारी करते है . जो उम्मीदवार PGT शारीरिक शिक्षाविषय का लेक्चरर बनने की तैयारी कर रहे है ,तो उन्हें अंग्रेजी से संबंधित जानकारी होना बहुत आवश्यक है .इसलिए आज इस पोस्ट में PGT Physical Education Question Paper से संबंधित महत्वपूर्ण प्रश्न उत्तर दिए है . हमारी वेबसाइट पर शारीरिक शिक्षा के और भी ऑनलाइन टेस्ट दिए गए .जहाँ से आप अपनी परीक्षा की तैयारी अच्छे से कर सकते है .
(b) N.C.T.E.
(c) N.A.P.E
(d) इनमें से कोई नहीं
(b) संतोष ट्रॉफी
(c) डी.सी.एम. ट्रॉफी
(d) सुब्रोतो कप
(b) 1904
(c) 1906
(d) 1908
(b) 1930
(c) 1932
(d) 1934
(b) 7 यार्ड लम्बाई-7 फीट ऊँचाई
(c) 6 यार्ड लम्बाई-6 फीट ऊँचाई
(d) इनमें से कोई नहीं
(b) विपरीत टीम को अप्रत्यक्ष फ्री किक
(c) विपरीत टीम को पेनल्टी किक
(d) विपरीत टीम को कार्नर किक
(b) टेकलिंग और हैडिंग
(c) पासिंग और ड्रिब्लिंग
(d) सभी
(b) 1946
(c) 1947
(d) 1948
(b) 1912
(c) 1916
(d) 1920
(b) 22 वर्ष से कम लड़कों के लिए
(c) 23 वर्ष से कम लड़कों के लिए
(d) 24 वर्ष से कम लड़कों के लिए
(b) ओटावा (कनाडा)
(c) हेम्बर्ग (जर्मनी)
(d) चेमोनिक्स (फ्रांस)
(b) ब्राजील
(c) इटली
(d) स्पेन
(b) पेले
(c) जॉन क्रायफ
(d) गर्ड म्युलर
(b) स्पेन
(c) चीन
(d) फ्रांस
(b) फ्रांस
(c) अर्जेंटीना
(d) स्पेन
(b) इंग्लैण्ड
(c) लंदन
(d) रोम
(b) रोमारियो
(c) रोनाल्डो
(d) पेले
(b) छाती से
(c) सिर के अगले भाग से
(d) सभी
(b) इनडायरेक्ट गोल
(c) गोल्डन गोल
(d) इनमें से कोई नहीं
(b) इनडायरेक्ट किक
(c) डायरेक्ट किक और इनडायरेक्ट किक दोनों
(d) इनमें से कोई नहीं
(b) जरनेल सिंह
(c) पी. के. बनर्जी
(d) भाईचुंग भूटिया
(b) शारीरिक प्रशिक्षण
(c) शारीरिक निष्पादन
(d) इनमें से कोई नहीं
(b) एथेन्स में
(c) फ्रांस में
(d) लंदन में
(b) पेशी में शक्ति प्राप्त करना
(c) शारीरिक कौशल का विकास करना
(d) केवल ज्ञान प्राप्त करना
(b) 1980
(c) 1820
(d) 1950
(b) लम्बाई एवं वजन में परिवर्तन
(c) मनोवैज्ञानिक क्षमता में परिर्वतन
(d) सामाजिक चिन्तन में परिवर्तन।
(b) आशामय, खिन्न, क्रोधी
(c) एनडोमोरफिक, मीसोमोरफिक, एक्टोमोरफिक
(d) उपयुक्त तीनों
(b) वातावरण
(c) वंशानुक्रम तथा वातावरण
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं
(b) वातावरण प्रभाव
(c) वंशानुक्रम प्रभाव
(d) सामुदायिक प्रभाव
(b) प्रभावी आकर्षण, बेहतरीन स्वास्थ और उच्च स्तर की सक्षमता
(c) विद्वता आचरण और व्यवहार
(d) दया, सहृदय और धैर्य
बुनियादी कार्य हैं
(b) निर्देशन और कार्यक्रम विकास
(c) व्यक्तिगत प्रबन्ध और वित्तीय प्रबन्धन
(d) उपर्युक्त सभी
(b) 3
(c) 4
(d) 5
(b) एक विज्ञान
(c) (a) और (b) दोनों
(d) उपरोक्त में से कोई नहीं
(b) पाठ्यक्रम पूरा करने के लिए
(c) दिखने के लिए
(d) कर्तव्य
(b) प्रदर्शन पद्धति
(c) मौखिक पद्धति
(d) चर्चा पद्धति
(b) जीवनशैली
(c) दृष्टिकोण
(d) रुझान
(b) प्राणवायु का ऋण
(c) प्राणवायु का घट जाना
(d) लैक्टिक अम्ल निर्माण
(b) जीवनशैली
(c) मनोवृत्ति
(d) अभिरुचि
(b) कम पानी का सेवन
(c) अधिक पानी का सेवन
(d) ज्यादा भोजन करना
(b) स्वास्थ्य
(c) समस्तता
(d) सहनशीलता
(b) मानसिक प्रवृत्ति
(c) जैविक आवश्यकता
(d) दार्शनिक संकल्पना
(b) कूल्हे का जोड़
(c) कलाई का जोड़
(d) गर्दन का जोड़
(b) हृदय की
(c) गुर्दे की
(d) जिगर की
(b) थायरोक्सिन
(c) इन्सुलिन
(d) अॅड्रिनलिन
(b) विटामिन ‘ई’
(c) विटामिन ‘के’
(d) विटामिन ‘ए’
(b) किलोग्राम
(c) कैलोरी
(d) ग्राम
(b) 10-30 gm
(c) 50-60 gm
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं
(b) कंकल तंत्र
(c) श्वसन तंत्र
(d) पाचन तंत्र
(b) विटामिन D
(c) विटामिन C
(d) विटामिन K
(b) 4kcall
(c) 9 kcal
(d) 3.2 kcal
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